面對孩子們稚嫩的臉蛋，最後一句話真的是有點傷到張紅了。
她白著臉，踉蹌著退後兩步，眼淚幾乎要掉下來。
原來，在孩子們眼睛裡，她一直是個努力失敗的人。
可她，如果不回來，那這些孩子的未來在哪。
“你們幹什麼？”
“張老師天天給你們講課，你們怎麼能這麼說張老師。”
“我爸說了，張老師就是為了我們才回來的，張老師要是不回來，我們永遠都沒有識字的機會。”
“誰給我們上課。”
“誰督促我們努力？”
缺乏知識，因為缺乏眼界而缺乏對事物正確的認知的孩子們，或者是一部分的家長們，除了他們之外，還有一部分對自己，對事物有著清醒認知的家長。
在旁人迫不及待的討好的時候，他們能窺破一些虛妄，並且敲打孩子清醒。
“我媽說了，沒有人會平白管你一輩子的，除非你身上有利可圖。”
“等到你給她賺不到錢了，她就會不要你。”
“到時候你連努力的資格都沒有了。”
“再說了，她只能帶走兩個人，你們剩下的人怎麼辦？”
“都不學習了嗎 ？”
“我爺爺說妖怪要吃人，都會先給人一個寶貝，你們一定會後悔的。”
“對！”
“你們不要後悔。”
課堂一下子就亂了起來，大家吵了起來。
“就算是嬌嬌姐姐只能帶走兩個人，但是她說了，她也一定不會忘記我們的。”
“到時候她也會回來看我們的。”
“到時候還會帶我們走的。”
“就算是這個嬌嬌姐姐只能帶走兩個，以後還有別的嬌嬌姐姐來。”
“我們只要在這裡等著就行了，我們再也不用天天，天還沒亮就爬山路了。”
“再也不用穿這些破爛，吃窩窩頭。”
“我們可以天天吃肉。”
“我看你就是嫉妒，嬌嬌姐姐根本不喜歡你。”
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