還是得多刷題擴充自己的知識面。
卷吧，卷點好啊！
這幾天天氣陰沉沉的，偶爾下起了小雨，真是一場春雨一場暖，一場秋雨一場寒，馬上就要立冬了。
這幾天班裡被通知下星期一要舉辦運動會，要求同學們踴躍報名參加，雖然各專案自願報名，但是每個人都要參加至少一項運動。
整個高一年級運動會的負責人是王老師，而李青被委以重任，得到了一個數據記錄員的工作。
讀秒，查數，記錄，最後根據成績排一個1、2、3名。
報名的地方在體育委員那裡，運動專案有短跑，接力，跳繩等。多數人報名了三足賽跑，男女兩隊，每隊大概10多個人。
同桌和前後桌，基本在接力和三足賽跑的比賽選擇一種。
校運動會開始的時候並沒有李青想的那麼隆重，各項比賽都劃分好了地域，該進行哪一項就進行哪一項。
其餘的同學都圍在一起觀看，為他們班級加油打氣。
李青的工作是比較輕鬆的，老師讓他幹什麼他就幹什麼，接力跑的時候在另一端記錄時間。
他身形挺拔端正，目光沉靜銳利，一手掐表，一手拿著成績記錄表， 如同解答壓軸題般專注。
每個班級完成比賽，他都會留下記號，按一下秒錶記錄。
等到所有班級都完成後，李青調出秒錶上記錄的成績，並寫到記錄表上，他字跡工整，條理清晰。
這時候各個班級都會圍上來檢視一下自己班的成績，對於有疑問的班級他也不急不躁，很冷靜地和他們一起核對。
同桌李奧星，班長孔令和鄭源接下來就沒有比賽了，他們待在李青身邊給他幫忙。
接下來是比賽跳繩，每組4個人，前一個人如果失誤就輪到下一個上場，一共有5分鐘的時間。
跳繩查數，每次4組同時比賽，李青和三人一人負責一組進行查數。
這場比賽參加的全是女生，自己班的有王思雨，周雲婷等。
5班在第2輪，顯然她們平時私下已經練了很久。
她們身姿輕盈，呼吸均勻，隨著跳繩的上下翻飛，臉頰漸漸出現紅暈。
即便出現失誤也會慌而不亂，急而不躁，下一個人會平穩接過節奏。
隨著這一輪比賽的結束，王思雨她們懷著忐忑而激動的心情地來到李青身邊檢視成績，李青笑著對她們說：“咱們班的成績非常好，目前很有希望得到第一名。”
她們頓時嘰嘰喳喳地訴說著歡喜，不過比賽並沒有結束，她們也不敢半場開香檳，於是待在李青的身邊，時刻觀察著各組的成績。
有發揮極好的，自然也有發揮失常的，9組前半程跳的還好好的，一到後半程開始頻繁失誤，一個人沒跳幾個，就開始換人。
最後整組都受到影響，節奏打亂，成績自然不理想。
她們垂頭喪氣，頻繁失誤的學生眼眶微紅，旁邊的人都圍在一起安慰她。
她們知道自己的成績不理想，也就沒有到李青這裡查詢。
