看到她來，不少同學都熱情的打招呼。
只有那天晚上攔著他的那個班長，看到她就跟沒看到似的。
當然，尹春嬌也並不在意一個無關緊要的人對自己的態度。
今晚上的是語文課，是班主任譚放的課，也是尹春嬌擅長的。
結果進來是一個女老師，看著就是出身不錯的那種，因為她身上透著一股子只知識分子的韻味。
她一進來就對眾人笑了笑，“大家好，你們的班主任譚放老師有事請了十天假，這十天由我代課。他讓我告訴你們，不允許缺席他的課，不然他要給你們統統不及格。”
眾人頓時就笑了起來，包括尹春嬌。
緊接著焦芳又不急不緩的自我介紹：“我是你們今晚的代課老師焦芳，我現在點名，讓我們大家互相認識一下。”
“白浩然……崔兵，王西柱，孫大民……尹春嬌……”
每叫到一個名字，就有人站起來喊一聲到，焦芳都會認真的看對方一眼，然後笑著讓人坐下。
她說話很溫柔，性子看著也是慢悠悠的那種，彷彿沒有什麼事情能讓她著急失了分寸似的。
尹春嬌很是喜歡這個焦芳。
別看她看著慢悠悠好說話的樣子，但一堂課下來，尹春嬌就知道了這是個外柔內剛且主意很正的女子。
她可以跟著你的話題走，但沒幾句話，你又不知不覺被帶回了她的話題裡，還一點都不會讓你反感。
總之，是個妙人。
第二天上午九點，準時考《婚姻法》。
當眾人一人拿到一張白紙的時候，都愣住了。
沒題目怎麼考試啊？
尹春嬌不疾不徐：“題目我會寫在黑板上的，你們只需要根據我的題目作答就行。”
然後尹春嬌就將提前準備好的題目抄寫在黑板上。
第一題：“當你媳婦跟你媽同時掉進水裡，你要怎麼做？為什麼這麼做？請簡單分析一二。”
眾人傻眼，這是什麼考試題目？
眾人也不著急作答，想看看老師還能出什麼詭異的題目。
就看到尹春嬌繼續寫著。
她寫一個字，眾人就不由自主的跟著讀一個字。
第二題：“你認為父母該不該幫子女帶孩子？如果該，那子女該不該給父母工資？如果不該，那子女該不該給父母養老？請任選一個觀念作答。”
尹春嬌的題目一出來，眾人再次傻眼，只覺得腦子嗡嗡的，每一個字都認識，但連在一起就愣是不明白是什麼意思？
尹春嬌也不理會背後那一群鴨子似的討論聲音。
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