那老鄉自然是不肯的，周立國見那孩子張嘴哭的都能看到嗓子眼了，頭疼的很。
把那孩子往那一放就要走，結果那孩子哭的更慘了。
到底是不忍心，跑回來不得己把那孩子抱起來，對周圍圍觀的人喊：“我叫周立國，紅旗公社的，要是有人來找孩子，就說我帶到縣政府那去了，讓人去那邊找孩子。”
然後把那孩子抱著去了縣政府那邊。
被這孩子一耽誤，他時間有點緊巴巴的了。
他到的時候己經快到截止時間了，他只好把孩子交給門口的門衛讓幫忙看會兒。
門衛這邊倒是接手了那個孩子。
等周立國走到大院裡的時候，空的桌子己經不多了。
他隨意的掃了一眼，估摸著得有一兩百人呢，二三十個位置一兩百人搶，夠激烈的。
沒來之前信心滿滿，現在反倒有些發虛。
旁邊的工作人員讓他找個空位置坐下。
周立國擦擦汗，就近坐了個位子。
八點一到，吳怡就讓人開始發試卷。
大部分人拿到試卷後就立刻開始答題。
還有一部分心細的人粗略一眼就感覺到了卷面分只有六十分。
也就是說哪怕全部做對，也才六十分。
那肯定還有一場考試。
結果等試卷做完等著下一場考試的時候，工作人員首接讓他們回去等通知了。
有人聽話的立刻就走，但也有人提出質疑：“卷面分只有六十分，就算全部答對也只是剛及格啊，不應該還有一場考試嗎？”
經他這麼一提醒，其他人也才反應過來，紛紛詢問。
吳怡站出來：“確實還有一場考試，但那場考試你們己經考過了，你們的分數也己經出來了，只等卷面分出來後統計總分，分數高的人優先獲得崗位。”
這話一齣一百多號人就炸鍋了。
哪裡就參加了一場考試了？
大家都稀裡糊塗的，要求吳怡明說。
吳怡心反正卷面試題都答完了，說就說唄。
於是就把路上設定的一些障礙說了。
“我在路上一共設定了西個障礙，分別佈置在了兩條必經的道路上。
一個障礙二十分，只要你們有心，最少都會得到幾分的，要是無心，那就抱歉了。”
”。姓百老著裝得，姓百老有得裡眼的們我，僕公的民人為作。品個一得概大位各出看能夠足為行的日平“
。了走人帶就子卷著拿怡吳，話這完說
。假了放午上級年二一學小給意特還，的來搬裡室教學小的近最從是，說可於至
。試測是都能可，孩小跟人老的到遇上早己自了到想也國立周
。來話的思多想多看多上路他讓說晚昨春尹了到想就然忽
。的激是還春尹對裡心但，想多沒本候時的忙幫在己自然雖
