《權力巔峰:從大院空降漢東開始》第233章 校園行(2)

作者:木木水水·10小時前

徐政欽示意大家保持安靜,輕聲走了進去。

他看到有些學生使用的筆記型電腦已經非常陳舊,看到書架上的部分專業書籍版本落後,也看到學生們那專注而充滿求知慾的眼神。

他在一個學生身邊停下,輕聲詢問了他的專業和學習情況,鼓勵他打好基礎,勇於探索。

在學生食堂,徐政欽查看了飯菜的品種、價格和衛生狀況,並與正在就餐的學生們聊起了日常生活開銷、對學校管理的意見等。

學生們起初有些拘謹,但看到這位市委書記態度隨和,問的問題也很實在,便漸漸打開了話匣子。

有學生反映宿舍網路速度慢,有學生提到體育設施不足,還有學生抱怨選課系統不穩定……

徐政欽一邊聽,一邊讓工作人員記錄下來。

他對校領導說:“學生們提出的這些問題,看似是小事,卻直接關係到他們的學習生活質量和滿意度。

學校要高度重視,能解決的儘快解決,一時解決不了的要做好解釋溝通工作。”

最後的座談環節安排在學術報告廳,除了校領導和中層幹部,還特意邀請了教師代表和學生代表參加。

校黨委書記首先做了全面工作彙報,內容翔實,成績講得多,問題提得少。

輪到徐政欽講話時,他放下了準備好的講話稿,目光掃過全場,語氣誠懇而有力:

“同志們,老師們,同學們!

今天來到漢江大學,看到校園美麗,感受到濃厚的學術氛圍和師生們蓬勃的朝氣,我很高興,也很受鼓舞。

首先,我代表京華市委市政府,向漢江大學全體師生員工,為京華市、為漢江省、為國家培養了大批優秀人才所做出的卓越貢獻,表示衷心的感謝!”

會場響起熱烈掌聲。

他話鋒一轉:“剛才,我走了一圈,看了一些地方,也聽了一些同志和同學的意見。

成績我就不多重複了,彙報材料裡寫得很清楚。我想重點談談我看到的,以及大家反映的一些問題。”

會場瞬間安靜下來。

“第一,是關於辦學條件和資源配置。”徐政欽提到了在實驗室和圖書館看到的情況。

“我們的目標是建設‘科技創新中心’,如果連我們最高學府的基礎研究條件都得不到充分保障,這個‘中心’就是無源之水、無本之木。

市委市政府有責任,也必須幫助學校改善辦學條件。

這一點,我在這裡表個態,市裡將設立專項資金,支援漢江大學重大科研平臺建設和基礎設施改造升級!”

這番話引起了教師們的強烈共鳴,掌聲更加熱烈。

“第二,是關於人才培養和學生服務。”他列舉了學生們反映的網路、體育設施、選課系統等問題。

“大學的核心是育人。我們的一切工作,都要圍繞學生成長成才來展開。

要真正以學生為本,不斷最佳化管理服務,為他們創造更好的學習生活環境。

希望學校黨委行政認真研究同學們提出的合理訴求,列出清單,明確時限,切實加以改進。”

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