本傑明似乎沒想到他會將話題扯到這個方向，愣了一秒才說：
“怎麼可能？
“你為什麼會這麼想？”
羅曼理直氣壯：
“因為我暫時還沒有想到其他可能。
“伊麗絲也感覺你在有意疏遠她，我就想，這會不會是因為你陷入了愛情，想要和其他女性保持距離。
“那些愛情小說裡不都是這樣寫的嗎，愛情會讓人吃不下飯，睡不著覺……”
本傑明不由自主將聲音提高了些：
“不是！當然不是！”
感受到副教授和一些同學的視線，他頓時感覺臉上有些發燒，努力將自己縮小。
“是的，是的，我的觀點並不準確，但我們應該課下再討論這個。”羅曼將兩人的對話包裝成學術觀點的爭論，讓那些想聽八卦看熱鬧的學生無趣地將頭轉開。
等到副教授又開始用那沉悶而缺乏起伏的腔調講課，本傑明又小聲說：
“你覺得我是那種為了愛情就斬斷友誼的人嗎？我當然不是！”
不知怎的，他非常不希望羅曼錯把自己當成一個見色忘友的人，只希望能向他展示自己最好的部分，以免他離自己而去。
因此，他相當急切地為自己辯解，不希望羅曼對自己產生任何誤會。
“原來是這樣。”羅曼往後一靠，嘴上這麼說，臉上卻是一副“你猜我信不信”的表情。
“是真的！”本傑明咬牙切齒，簡直想要拽著羅曼的領子求他相信自己。他警惕地環顧四周，將聲音壓得更低，“我的表親失蹤了。”
“失蹤了？”羅曼警覺起來。
“我叔叔的女兒簡妮特。他們家的經濟條件不是很好，簡妮特在一所離他們家不遠的公立初等學校讀書。
“前天傍晚，她想起自己的作業本忘在了學校，於是打算回去取。
“簡妮特已經十四歲了，那裡又是靠近東區和喬伍德區交界的地方，治安並不算太差，所以我的叔叔和阿姨就讓她自己去了。
“但直到夜幕降臨她也沒有回來！當天晚上他們沿著去學校的路線尋找了一次，第二天就報了警，但依然……依然找不到簡妮特。”
“抱歉，我不該問這麼多的。”羅曼似乎很真誠地說。
“不，是我想說的。找人傾訴出來，我也會感覺好受一些。”看上去一點也沒有變得好受的本傑明說。
如果只是親戚失蹤找不到了，本傑明更應該找家裡有警察關係的伊麗絲幫忙，而不是疏遠她。
而且，羅曼認為本傑明的情緒更偏向消沉、迷茫而非焦急，這不像是面對杳無音信、生死未卜的失蹤親人會有的反應，反而更像是已經知道沒有希望了。
本傑明是一個重視友情的人，如果他決定躲著伊麗絲，那一定是因為不想牽扯她，因為他知道伊麗絲是個同樣重視友情且愛管閒事的……
他知道如果將伊麗絲牽扯進來，一定會對她造成不利。因為伊麗絲的父親是一名督察，真的能透過手裡的資源查出什麼。
。蹤失口人的量大了造製，織組秘結勾還他，意注的織組方和神正起引不了為；工勞量大抓要需，寢陵座9的需所式儀神了為世三治喬。關有室王與蹤失次這信確以可乎幾曼羅，辛秘和劇種各的作原道知於益得
。當勾的們害侵並教調、賣拐了做就，人等斯拉赫”法“的家平卡如比，私謀權以者凡非室王多很。的走抓”口人蹤失“為作被是然顯麼那，役勞擔承合適不然顯的歲41個一
。眼一他了瞥地蔽曼羅？呢關有方和蹤失的特妮簡定確麼怎是明傑本但
”……籍書的上單清看看再後以去回“
：道說口開他，明傑本的態狀在不些有然依著看。室教開離要想，起般反件條曼羅，座講次這了束結授教副著隨
。置位的校學等初立公所那和家們他我訴告“
”。友朋的我問問以可我，近附界的區德伍喬和區東在住也我，的道知你“
。力能的卜占有沒也，友朋有沒區東在實其他
！”者賂賄“個一是他但
