蘭衿當然知道這是什麼，這是陳華的佩劍，畢竟她是親眼看著何時將之熔鍊成這副模樣的。
她也知道今日她們家遭此大難，就與這個有關。
但具體是怎麼一回事，這她就不清楚了。
她雖能修煉，但卻未曾測過資質，就連品級也不曾測過，畢竟她年歲還小，離離家遊歷還早呢。
而她們家素來不是重修仙，輕修武的，於是不管有無修仙資質，所有適齡成員都要修習技法，熟練武藝。她這幾年就在練基本功，一邊修煉，一邊修武，還和爹爹學文化。
她這個年歲一時還用不上測這些，若非今日之變故，她會按部就班的修煉，修武，和父母長輩學知識，學處事，學經驗，然後等到某一天，她將這些都學到位了，父母親人也放心她獨自出門闖蕩了，她就背上行囊，辭別家人，和家中的前輩們一樣，出發開啟自己的遊歷旅程了。
她到底有什麼特別的呢？
蘭衿不知道。
她不知道陳華這柄佩劍指向她意味著什麼，不知道陳華找上她是為了什麼，圖謀什麼。她按著師姐的指示，伸手去接，一接就愣了下。
“師妹什麼感覺？”
莫輕染見她一頓，心裡己有七八分準，但為求個準確，她還是問了一聲。
“啊……”
那種特別的感覺一觸即逝，瞬息間便消散無蹤，蘭衿便怔怔的，一下回不過神。
聽到莫輕染問，回過神來的蘭衿趕忙去回想那一瞬的感覺，她正欲組織語言描述，常歡卻搶先問道：
“是不是就像閃電劃過夜空那樣？電光火石，師妹是這種感覺麼？”
先前問到他這的時候，常歡想得可苦惱了，於是這會兒問到蘭衿，蘭衿也很苦惱的樣子，常歡就急忙將莫輕染講的話首接說出來問她了，省卻她再苦思。
若由著蘭衿自己往下想去，也許她能想出些別的形容，但常歡首接給了答案，蘭衿順著他的問話一想，感覺這個答案己很標準，於是師徒幾人便在不經意間，統一了描述。
蘭衿點頭，“嗯”了一聲，又問：
“師兄師姐也是這樣嗎？”
回答她的是常歡：
“我、師姐、師尊，都是一樣感覺，只有先慧沒有。”
常歡本期盼著蘭衿能和白先慧一樣，使白先慧不至孤單，但蘭衿最後卻和他們一樣，與白先慧不同，只有白先慧不同……
常歡還有些在意，白先慧倒沒因此有什麼情緒波動，因為何時己經說過：不會改變。
既然一切不會因此發生改變，那又有什麼可憂慮的呢？
相比起來，還是思考這到底意味著什麼比較重要。
蘭衿與他們一致，這點莫輕染並不驚訝，這是預想之中的事。唯一超出預想的，是白先慧。
蘭衿的測驗結果並不能幫助莫輕染開啟新思路，因此她此前所想，預設的就是蘭衿也和她、常歡、何時一樣。
若蘭衿測出另外一個結果，倒能讓她再往下想想，可現在她的思索己經到了死路。
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