阿亮從來沒有這樣失聯過。
這個人跟了他近十年，是他手裡最鋒利也最聽話的一把刀，隨叫隨到，從不拖泥帶水。
而現在，這把刀像是被丟進了一片深不見底的水潭裡，連個水花都沒濺起來就消失了。
他不想承認，但多年的商場經驗和首覺都在告訴他同一個答案。
阿亮大機率是出事了。
不管陸離用了什麼手段，一個能讓阿亮這種級別的亡命徒人間蒸發的人，絕對不是一個普通的高中生。
但正因如此，這件事更不能拖。
如果現在不趁陸離還在學校裡把他踩死，等他翅膀長硬了，反過來咬一口，傷的可就不只是兒子的腿了。
劉哲城走回辦公桌前，拿起座機，按下了一個他很久沒有撥過的內線號碼。
電話響了兩聲就接通了，對面傳來一個沙啞低沉的男聲，語氣恭敬但帶著幾分意外。
劉哲城親自打這個號碼，說明事情不小。
“劉總，有什麼吩咐？”
“阿亮聯絡不上了，我懷疑他出了事。”
劉哲城的聲音恢復了以往的沉穩，像是在陳述一個普通的工作彙報，但握著話筒的手指微微泛白，指甲蓋邊緣的血色都被擠壓得褪了色。
“目標在學校裡面動不了，換個方向。查一下陸遠舟這個人的貨運路線，他是跑長途的，經常一個人開夜車。找個合適的地方，製造一場車禍。”
“要乾淨利落，不留後患。具體的行動時間和地點你們自己定，我只要求一點：不能讓人看出來是人為的。”
對面沉默了兩秒，然後回了一個字：“明白。這件事過後，我們就兩不相欠。屆時，我就會離開周市。”
“嗯。”
劉哲城掛了電話，把話筒放回座機上，手指在紅木桌面上輕輕敲了兩下。
阿亮聯絡不上，有兩種可能，一是失蹤了。還有可能是被抓了。
“既然聯絡不上，看來有些東西要防患於未然，徹底切斷和陳文亮的所有牽連。”
……
週一下午第二節課，是一週一次的體育課。
對於高三學生緊張的課程來說，體育課是唯一一個能喘口氣的課。
當體育老師在操場邊吹響集合哨的時候。
高三（6）班的學生們幾乎是歡呼著衝出了教室。
方悅拽著周瑤的胳膊一路小跑，馬尾辮在腦後甩得飛快。
“周瑤，趕緊走，終於能透口氣了，再憋在教室裡我要長蘑菇了”。
。甩一上肩往套外服校把浩張
”。啊學還課育，陸老！了走“
。走外往著扯拉浩張被，綱題賽競理本一的他給國建週上合離陸
。燙發微微得曬道跑的紅把，上道跑膠塑在灑地好到恰，熱不燥不的末秋，上場
。味氣新清的有特草青著留殘還裡氣空，過剪修剛坪草
。面前伍隊在站，哨銅隻一著掛上子脖，服運的白發得洗一著穿，子漢壯的頭出十三個是，馬姓師老育
”！散解。懶別，傷別，全安意注。借以可球有室材，球排和球籃習練組分後然，熱米百八跑先天今“
。跑慢始開列兩的扭扭歪歪排上道跑在生學班全，響一聲哨
。撥幾了散自伍隊，後之米百八完跑
。球籃搶室材到擁蜂們生男
。拍球羽和球排借去地兩兩三三們生
。詞單語英背始開本課出掏，來下了坐套外服校著墊上坪草的邊道跑在學同的運不個幾有還
。出麼怎沒都汗連，不氣紅不臉，米百八完跑離陸
。音示提的悉道一開炸然突中海腦，兒會一坐下蔭樹的邊場到走備準正他
】。1+通道劍，煉修道劍門宗與參在正主宿到測檢！叮【
？道劍
