毫升和升對應體積。
克與千克對應質量。
每一套單位都從統一基準展開，不再讓鬥和升隨地域改變。
長樂學得快，卻在溫度上卡住了。
“零度的水為何不一定全結冰？”
“還與壓強，雜質和成核條件有關。”
“沸水也不一定都是一百度？”
“海拔升高，氣壓降低，沸點會下降。”
“所以高山上煮飯更慢。”
“對。”
“那宮中藥方寫煎煮兩刻，卻不寫火力和鍋具，藥液每次都可能不同。”
孫思邈聽到這裡，立刻翻開隨身藥案。
舊藥方常寫煎至七分或減半，卻少有統一容器和溫度記錄。
他朝身旁醫官伸手。
“取三隻相同藥釜，再拿秤來，今日便測。”
李世民看著立政殿外一群人忙著搬鍋，忽然覺得這堂課教的並非一位公主。
天幕所照之處，太醫署，將作監和尚食局都跟著動了起來。
午後課程進入證據等級。
個人經驗，重複觀察，對照實驗和多人複核，被陸行舟分別寫在黑板上。
長樂指著個人經驗。
“若我親眼看見，也不能直接算真？”
“可以算證據，可靠程度需要繼續判斷。”
“那日我親眼看見兕子從水中消失，又在這裡出現，按你的說法，該如何驗證？”
“記錄地點，時間，天氣和接觸物，尋找其他見證者，再嘗試能否重複觸發，同時評估重複實驗會不會傷人。”
“你當初沒信我們來自大唐。”
“當時證據不足。”
“後來呢？”
“終端連線立政殿，史書出現更改，樣本跨時空傳送，證據已經超過普通騙局能解釋的範圍。”
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