接下來幾天,陸家寨像一臺上了發條的機器,幾個關鍵齒輪同時加速轉動。
匠作坊裡,王瘸子帶著兩個徒弟,按照陸弘修改後的圖紙,埋頭趕製第一批十件“陸一式單兵攜行具”試用版。材料有限,他們儘可能利用邊角皮料和結實的麻布,敲敲打打,縫縫補補,空氣中瀰漫著皮革、桐油和汗水的混合氣味。偶爾能聽到王瘸子中氣十足的吼聲:“這裡!線腳要密!對,壓邊!當兵的要跑要跳,不結實咋行!”
醫療區旁邊,柳明漪掛牌成立了“物料研析處”,牌子是她自己用木板刻的,字跡工整。一間空置的窩棚被改造成簡陋的實驗室。阿木貢獻出了他的各種瓶瓶罐罐,陳婆婆帶來了她認得的幾種“藥石”,孫小妹負責燒火和記錄。他們的任務是對礦石樣本進行最基礎的物理分選——砸碎、篩出不同粒度,用水淘洗(利用比重差異),甚至異想天開地嘗試用磁石去吸(當然吸不起來)。過程笨拙低效,但每一項操作、每一次結果,都被柳明漪要求詳細記錄在特製的表格上。陳婆婆起初不解:“柳先生,這黑石頭疙瘩,記這麼細有啥用?”柳明漪只是溫和而堅定地回答:“陳婆婆,我們現在不知道它有什麼用,但如果我們把每一步怎麼對待它、它有什麼反應都記清楚了,將來總有知道的人能看懂。也許將來,這就是寶貝的‘出生紙’呢。”
寨牆和守備隊營房,沈元舟則沉浸在“幸福的煩惱”中。四十七把腰刀需要除鏽、打磨、重新開刃、更換刀柄纏繩;二十二張角弓需要清理、檢查弓身是否有裂紋、重新上弦(寨子裡庫存的牛筋弦不多,需要省著用);三十一副皮甲需要清潔、修補破損處、上油保養。他親自盯著,定下標準:每一把刀修復後必須能一刀斬斷三指粗的硬木樁而無缺口;每一張弓修復後必須在安全拉力下將箭穩定射出五十步;每一副皮甲必須能有效防禦三十步外獵弓的直射。工作量巨大,但他樂在其中,看著一堆破銅爛鐵和朽木爛皮在自己手裡逐漸恢復鋒芒與防護力,那種感覺不亞於打贏一場小仗。他抽調了部分手巧且沉穩的守備隊員參與,既是幹活,也是培訓。
在這片有條不紊的忙碌中,張魁的傷,徹底好了。
蘇婉為他做了最後一次全面檢查,拆掉胸口的繃帶。傷口癒合良好,只留下一道暗紅色的、略顯猙獰的長疤,但不再疼痛,也不影響活動和深呼吸。
“張隊正,恭喜,你可以‘出院’了。”蘇婉微笑著說,用上了陸弘偶爾會說的新詞。
張魁活動了一下肩膀,深吸一口久違的、沒有藥味的清新空氣,感覺重獲新生。他對著蘇婉,鄭重地抱拳,深深一躬:“蘇醫師救命之恩,張魁沒齒難忘。請受我一拜。”
蘇婉連忙側身避開:“張隊正快請起。醫者本分,更何況,你能活下來,是靠你自己的身子骨硬,還有領主定的那些流程規矩,不是我一個人的功勞。”
張魁直起身,目光掃過乾淨整潔的醫療區,看著那些忙碌但有序的護理員,看著晾曬場上隨風輕擺的乾淨麻布和藥草,緩緩道:“流程規矩……是啊。張某這條命,是陸家寨的‘規矩’撿回來的。”
他頓了頓,聲音低沉下去:“蘇醫師,我想……見見陸寨主。”
蘇婉似乎早有預料,點點頭:“好,我去通報。”
一刻鐘後,張魁被引到了議事棚。陸弘正在和柳明漪核對礦物實驗的初期資料,見張魁進來,便放下炭筆。
“張隊正,看來是大好了。”陸弘示意他坐下,“坐,不必拘禮。柳先生,給張隊正倒碗水。”
柳明漪應聲倒水。張魁接過,沒有喝,雙手捧著粗糙的陶碗,似乎在汲取上面的溫度,也似乎在組織語言。
“陸寨主,”張魁抬起頭,獨目中目光復雜,有感激,有審視,也有決斷,“我的命,是您和寨子救的。按道理,我該立刻回去向韓校尉覆命,畢竟我還是韓家的兵。”
陸弘平靜地看著他,沒有接話,等待下文。
“但是,”張魁話鋒一轉,“這一個月,我躺在這兒,眼睛沒瞎,耳朵沒聾。我看到了很多……不一樣的東西。”他的目光掃過牆上掛著的各類流程圖、表格,掃過柳明漪面前那疊整整齊齊的記錄紙。
“我看到斷了腿的老兵,能憑著耳朵當上‘監察隊長’,領著貢獻點,腰桿挺直。我看到普通婦人,學著怎麼洗手、怎麼包紮,就成了能救人的‘護理員’。我看到年輕後生,不是在瞎練把式,而是在沙盤上推演,在野外測繪畫圖。我看到連一塊洗手的皂,怎麼做、怎麼用,都有講究。”
他停頓了一下,聲音更沉:“我也看到了韓校尉派來的那兩個後生,他們眼睛裡那種……看到了寶貝又不知道怎麼下手的亮光。我還看到了你們新打的揹包,新纏的綁腿,還有後山……”
他適時止住,沒有提礦洞,但意思已然明瞭。
“韓家軍營,我待了十幾年。”張魁語氣帶著一絲不易察覺的疲憊,“那裡講資歷,講關係,也講勇猛。受傷了,看軍醫心情和手頭有沒有藥。立功了,賞賜可能被層層剋扣。打敗了,潰兵不如狗。我這條命,在韓校尉眼裡,可能值十兩撫卹,也可能不值。”
他看向陸弘,獨目灼灼:“可在您這兒,在陸家寨,我看到的是:斷了腿,還能有用;受了傷,真有藥治;幹活出力,真能換東西;定了規矩,好像……真能管住人,也能管住事。連我這麼個外來的重傷號,你們也肯下死力氣救,救活了,也沒急著攆我走或者逼我入夥。”
“陸寨主,”張魁站起身,將陶碗輕輕放在桌上,然後後退一步,抱拳,單膝跪地——這是一個極其鄭重的軍中禮節,“張魁是個粗人,不懂太多大道理。但我知道,我的命是你們給的,我看得見這裡正在長出來的,是另一種‘活法’。如果您不嫌棄張魁是個殘廢老兵,身上還揹著韓家的名號,我……想留下。不是報恩,是想看看,您說的‘系統’,到底能走到哪一步。我這條命,以後就是陸家寨的,但憑驅使!”
棚內一片寂靜。柳明漪停下了記錄的筆,看向陸弘。
陸弘沉默了片刻,起身,走到張魁面前,沒有立刻扶他,而是問:“你想清楚了?留下,意味著你可能要面對昔日的同袍,甚至韓衝本人。意味著你要從頭學習陸家寨的規矩,可能要從一個小兵做起。意味著你的名字,可能會被韓家列入叛卒名單。”
張魁抬起頭,咧嘴笑了,笑容扯動臉上的傷疤,顯得有些猙獰,卻也透著一股豁出去的豪氣:“想清楚了。同袍?刀砍過來的時候,可不管是不是同袍。規矩?我看你們這兒的規矩,比韓家那套更講理。從小兵做起?我張魁當年也是從小卒一刀一槍拼出來的,不怕再來一次。叛卒?哈哈,韓校尉要是知道我傷成那樣還能被救活,估計更想問我怎麼活下來的,而不是給我定什麼罪。”
陸弘凝視著他眼中的決絕與坦蕩,數秒後,伸手將他扶起:“好。陸家寨歡迎你,張魁。不過,既然留下,就要守這裡的規矩。你的軍籍和過往,柳先生會處理。你的安置和崗位,沈教官會安排。你需要從頭學習寨規、貢獻點制度,並透過講武堂的基礎考核。有問題嗎?”
。芒利銳的人軍於屬、的滅熄已早為以曾他了起燃新重中目獨,直筆得站魁張”!有沒“
”。境環和人的裡子寨下一悉也便順,忙幫邊那去先,悉備裝式制家韓對你,械軍批一復修織組在正教沈。練訓度強高行進刻立宜不,好剛傷你“,道充補弘陸”,外另“
。實踏的甸甸沉分幾了多,跚蹣的員傷了沒裡影背,了去出地星流步大轉,道應聲大魁張”!是“
”……邊那衝韓?他下留麼這就,主領“:問聲輕漪明柳
”。做麼怎該道知教沈,有要備防的要必,然當。高太會不序順先優,裡那他在,下留並’活復‘兵老的亡死定認被傷重個一魁張。礦的能可和藥是的心關更他“,頓了頓他”……應反的衝韓於至。響影的妙微生產,人家韓他其的到接能可來未及以,徒學個兩那過會這。明證好最的力引吸度制和平水療醫們我是就本,下留並活救們我被能他“,邊桌回走弘陸”。誌標個一是更,才人個是魁張“
。躍飛的質個一是這。力能的才人部外化轉和引吸了備始開,統系個這寨家陸著味意更,加增的力人個一是僅僅不,下留的魁張,楚清裡心。排安步初和字名的魁張了下記中案檔事人在,頭點漪明柳
。員理護深資個一和婉蘇是核考。實”程流紮包創清傷外準標“套一完立獨——核考終最的習學段階一第們他了束結剛剛虎王和青韓,裡區療醫,刻此而
。剔挑可無但,板刻顯稍然雖,致一學教與求力都度角個每、驟步個每,紅描在像得範規作,苟不一青韓
。笑抿員理護的邊旁得引”!了好,忍忍,弟兄“:膀肩的)型模(”員傷“拍了拍地慣習還他,畢完紮包。了到做都也點要紮包和毒消鍵關但,格風獷的中軍著帶,利麻更則虎王
。們他給發牌木小小的”格合理護礎基療醫氏陸“著刻枚兩將婉蘇。核考了過通都人兩
”。要概治防病疫地戰見常與理原製配藥救急習學深——段階二第進請申是還,命覆營軍家韓回返識知的學已和明證份這著帶是:擇選由自以可們你,議協照按“,道說婉蘇”。明證的習學段階一第們你是這。位二喜恭“
。制限間時的格嚴有沒並,”學多量儘“是令命的到得,前之來們他。眼一視對虎王和青韓
”。習學段階二第進請申願生學“:口開先率,的識知知未對著閃中眼青韓
”!呢白明弄沒還兒意玩多好!下留也咱“:笑一咧,牌木的凡非義意但糙中手看了看又,誌日察觀的厚越來越本那裡懷了虎王
”。觀旁以可,趣興有若們你,估評用試的行攜式新對針次一有寨日明。係關的勤後、境環與療醫解理地好更便以,與參酌以可也,活本基的寨些有,習研深下留定決們你然既,代主領,外另。記登習學新更生先柳去先位二請那。好“:頭點點婉蘇
!得不之求?角邊的作運心核子寨多更到接能。亮一是都睛眼虎王和青韓
”?嗎白明說軍將韓跟能真去回……些這的看有還,些這的學們咱,說你,兄韓“:音聲低,青韓了肘膊胳用虎王,上路。漪明柳找去析研料向走,開離謝道人兩
”。問學有大……地此。錯沒歸總,記多、學多、看多,為以青,然。決能我你非,白明否能軍將於至。可即報稟實如“:道沉,)作慣習的他(鏡眼的在存不並扶了扶青韓
。事的大很大很件一鼓搗真認在都像好,教沈的臉著板天整個那至甚,生先柳個那有還,主寨陸個那。思意點有實確,方地這但,說另的問學不問學:是的想裡心他。本誌日的邦邦裡懷了是只,話說再沒,笑一嘿嘿虎王
。樣一太不,盤地爭、仗打的慣習們他和乎似,事件這而








