尚岸盯著手機螢幕上的 “模考倒計時”，手指緊張得像握不住行測筆 —— 距離第二次模考還有十分鐘，他的心跳卻已經快得像數量關係裡的 “追及問題”，總覺得 “時間” 這個 “快者” 在拼命追趕自己這個 “慢者”，而他連 “速度” 都還沒調整好。
“別緊張，” 林悅的聲音從旁邊傳來，帶著點笑意，“就當是平時的練習，像做圖形推理一樣，按規律來就行。” 她遞過來一塊巧克力，“補充點能量，不然等會兒做資料分析，腦子該像‘截位直除’算錯數一樣卡殼了。”
尚岸接過巧克力，剝開包裝紙的手都在抖。第一次模考 45 分的 “陰影” 還沒散去，這次雖然跟著林悅學了不少技巧，但心裡還是沒底 —— 就像做邏輯判斷時遇到 “不確定選項”，總怕自己選到 “迷惑項”。
“我要是還考不好怎麼辦？” 尚岸小聲問，語氣裡帶著點委屈，像個擔心不及格的小學生。
林悅拍了拍他的肩膀，眼神特別堅定：“那我們就覆盤錯題，像‘定義判斷’抓‘主客體’一樣找問題。而且你這段時間進步這麼大，類比推理從錯 7 道到錯 2 道，邏輯判斷從‘全靠蒙’到‘正確率 70%’，怎麼可能考不好？就像資料分析裡的‘增長率’，你這進步速度，模考成績肯定‘同比增長’！”
她的話像一道 “加強論證”，瞬間給尚岸注入了信心。尚岸咬了口巧克力，甜絲絲的味道在嘴裡散開，像解開了一道複雜的 “工程問題”，心裡踏實了不少。
一、模考開始：像 “資料分析” 一樣 “分配時間”
“請考生登入系統，開始作答。” 模考系統的提示音響起，像行測考試的 “開考鈴”，清晰又嚴肅。
尚岸深吸一口氣，按照林悅教的 “時間分配法”，先在草稿紙上寫下每個模組的 “用時上限”：
常識判斷：10 分鐘（20 題）
言語理解：35 分鐘（40 題）
判斷推理：35 分鐘（40 題）
數量關係：15 分鐘（15 題）
資料分析：25 分鐘（20 題）
塗卡：5 分鐘
“記住，” 林悅考前特意叮囑，“常識別糾結，像‘時政題’不會就蒙；言語別靠語感，抓‘關聯詞’和‘主題詞’；判斷推理按‘規律’來，圖形推理先看‘特徵圖’；數量關係挑簡單的做，‘行程問題’‘工程問題’優先；資料分析先看‘問題’再找‘資料’，別被‘陷阱’坑了。”
尚岸先做常識判斷，剛看第一題就懵了 ——“2023 年全國兩會召開時間是？” 他腦子裡像被 “歷史時間線” 攪亂了，唐朝和宋朝的事件還沒分清，更別說時政了。“蒙 C！” 尚岸想起林悅的話，果斷選了 C，繼續下一題。
常識做得飛快，8 分鐘就搞定了，像 “速算技巧” 裡的 “百化分”，又快又準（雖然正確率不一定高）。接下來是言語理解，尚岸按照 “先看提問，再找重點” 的方法，很快進入狀態。
