尚岸湊近看她的筆記，鼻尖不小心碰到她的頭髮，一股淡淡的洗髮水香味飄進鼻腔，像邏輯填空裡的 “褒義成語”，讓人心情愉悅。“我現在明白了，” 他趕緊收回目光，假裝認真看筆記，“類比推理的關鍵是‘先定關係，再看細節’，就像資料分析要‘先看時間，再找資料’。”
“完全正確！” 林悅笑著點頭，“看來你這‘類比推理’進步很快，下次模考肯定能多對兩道。”
綠燈亮起，兩人繼續往前走。雨勢漸小，傘下的空間彷彿也變得寬敞了些。尚岸偷偷看了一眼林悅，她正低頭看著手裡的筆記，側臉在路燈下顯得格外柔和，像中心理解題裡的 “溫暖主旨”，讓人心裡暖暖的。
雨幕中的 “備考小故事”
“其實我以前也總在雨中狼狽趕路，” 林悅突然開口，打破了傘下的安靜，“有次模考結束下大雨，我沒帶傘，一路跑回家，結果淋成了落湯雞，第二天就感冒了，錯過了解析課。”
尚岸有點驚訝，在他眼裡，林悅一直是 “行測大神” 的代名詞，怎麼會有這麼狼狽的經歷？“那你後來怎麼克服的？”
“後來我就養成了‘隨身帶傘’的習慣，” 林悅笑著說，“就像備考時的‘錯題本’，雖然麻煩，但關鍵時刻能派上大用場。其實備考和生活一樣，都需要‘未雨綢繆’，像數量關係裡的‘統籌規劃’，提前做好準備，才能應對突發狀況。”
尚岸想起自己被老闆臨時安排加班，打亂備考計劃的經歷，像被 “不可抗力” 影響的 “工程問題”，只能被動接受。“你說得對，” 他感慨道，“我以前總‘臨時抱佛腳’，像做常識題時考前突擊背誦，結果背了又忘。現在才明白，備考需要‘長期規劃’，像你制定的學習計劃，一步一個腳印，才能穩紮穩打。”
“沒錯，” 林悅點頭，“就像資料分析裡的‘基期量’和‘現期量’，沒有紮實的‘基期’，就不會有理想的‘現期’。你現在的‘基期’已經打好了，只要按計劃推進，‘現期’肯定能達到目標。”
兩人聊著備考的趣事和煩惱，不知不覺走到了尚岸的公交站。雨已經停了，天邊甚至透出一點微弱的晚霞，像行測考試結束時的 “交卷提示”，溫馨又帶著點不捨。
“到了，” 尚岸停下腳步，有點不好意思地指了指公交站的牌子，“今天謝謝你，不然我肯定要淋成落湯雞了。”
“不用謝，” 林悅收起雨傘，傘面上的水珠順著邊緣滴落，像圖形推理裡的 “平移軌跡”，“朋友之間互相幫忙是應該的 —— 而且，我們還是‘學習搭子’，更要互相照應。”
“學習搭子” 四個字被她咬得輕輕的，卻像道 “加強論證”，瞬間擊中尚岸的心臟。他看著林悅被雨水微微打溼的髮梢，突然鼓起勇氣：“那…… 明天早上我帶早餐給你？就當…… 謝謝你送我。”
