“開始吧，小陳同志！”秦江河也不墨跡，辦事風格非常雷厲風行。
陳定宇馬上點開一個文件，放在投影儀上。這篇文章的公文格式都是錯誤的，需要秦江河部長根據公文格式規範，調整成正確的格式。
“部長，您只需要按照我剛才演示的操作一遍，把錯誤的格式修改過來就可以了，這是公文格式規範，你可以看著參考一下。”
陳定宇把一份紙質版的公文格式規範輕輕放在電腦桌上，提示秦江河己經如何去做。
“嗯，小陳老師吶，我先嚐試操作一遍，如果有什麼地方修改，還請你不要吝嗇指教。”
秦江河翻開公文格式規範，對照著上面的要求，按照陳定宇剛才演示的步驟操作了起來。
讓陳定宇意外的是，秦江河部長居然還真的用心看了，確實是按照他所說的步驟來進行操作的。
而且秦江河部長五十歲左右的年紀，平時也都是日理萬機、日夜操勞，沒想到電腦操作起來也這麼熟練，比不少年輕幹部還要厲害。
由此可見省委常委、省委組織部部長的水平。
不要以為人家領導平時只會安排工作，自己啥也不會。
領導也都是從基層一步步升遷上來的，如果不是各種本領都樣樣精通，怎麼能夠過千軍萬馬獨木橋，走到現在這種高位？
他們只是需要親自衝鋒陷陣的機會變少了，只需要在後面主持全面工作，把工作合理安排下去，保持國家機器有效運作。
這才是支援一個單位全面工作甚至是主政一方的大局觀！
大概過了十分鐘，秦江河部長按照陳定宇所說，把錯誤的格式修改了百分之九十，己經是很不錯了。
明明是老同志，而且是身居高位的領導，凡事不需要親力親為，但是仍然與時俱進，掌握電腦操作這種新時代的辦公能力。
“小陳老師吶，你剛才所說的我差不多都能理解並且運用在實際操作中，但是這兩個地方我還是有點吃不透，麻煩你來教一教我這個老同志。”
“這個頁碼如何設定？還有這個版記這裡……還有這個地方……”
秦江河並不是那種為了面子不虛心請教、不懂裝懂；為了作秀裝腔作勢的領導。
明明他己經修改得差不多了，但是還是為了兩個小問題刨根問底，認真鑽研。
這一刻，江河部長的精神己經深深打動了陳定宇！
秦江河部長己經是副部級的省委常委，己經是五十歲的領導幹部，但仍然保持活到老學到老的精神，對新時代的新型辦公工具鑽研苦學，與時俱進。
他們這些年輕人，哪個又有資格說不會電腦辦公？太難學了學不會？
“部長，這個頁碼是這樣……這個版記是……還有這裡是……”
陳定宇針對性地解答秦江河的問題，並手把手地教秦部長如何操作。
“感謝你啊，小陳同志。你這個電腦操作技術很紮實啊！面對這個問題都可以接招，而且還能熟練運用ppt、投影儀等辦公工具，這就是新時代的幹部嗎！”
“啊哈哈哈哈！”
“這個公文格式規範就是你寫的吧？你在哪個處室工作？在誰的手下工作？”
秦江河一連丟擲幾個問題，非常好奇有關陳定宇的資訊。
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