滿朝文武沉默了很久。然後王安石站了出來——附議。
韓琦也站了出來——附議。
哲宗皇帝硃筆一揮——准奏。朝廷從三司撥出五萬貫,設立大宋第一支技術轉型基金。此後,格物之學院每一次新技術推廣之前,都要評估對傳統行業的影響,並制定相應的工匠轉型方案。從硬碰硬的技術碾壓,變成了有柔軟著陸的技術迭代。
那二十幾位老工匠,全部被納入了基金的覆蓋範圍。有的人參加了新技術培訓,學會了煅石生產和定式件製造,重新就業——當年的老石灰匠,如今戴著格物之學院的技術員徽章,在煅石工廠裡教年輕人配方調配。有的人用基金做起了小生意——開個小吃鋪、擺個茶攤,日子過得比以前還好。
有個老人叫劉大柱,是最早上書控告林默的老工匠之一。他參加培訓之後學會了煅石的配方,在鄭州的煅石工廠當上了技術指導。有三月過年,他讓人給林默帶了一句話——
林大人,當年我罵你是妖人。天天罵,年年罵。現在我才知道——你不是妖人,你是好人。煅石比石灰好一萬倍。我兒子現在也在煅石廠幹活,一個月掙的比我一輩子燒石灰掙的都多。
林默收到這句話的時候,沉默了很久。他把那張紙條摺好,放進了抽屜最深處。
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這件事過後,王安石來找林默。
兩人走在格物之學院的院子裡。春天的風很暖,院子裡開滿了桃花。操場上,一群學生正在測煅石的抗壓強度,壓機的鐵臂緩緩下壓,煅石紋絲不動。
王安石走得很慢,像是在想什麼很重的事。
林大人,煅石的案子讓我想通了一件事——“
什麼事。
技術進步,不能忘了底層百姓。王安石停下腳步,看著林默。你在四年前推煅石的時候,只看到了技術的優勢——更快、更強、更省錢。但你有沒有想過那些燒石灰的工匠?他們用了一輩子的手藝,一朝作廢。他們端了一輩子的飯碗,一夜砸碎。他們的人生,在技術進步的洪流裡找不到自己的位置——只能被沖走。
林默沉默。桃花瓣落在他肩上,他沒有去拂。
四年後,問題暴露了。王安石繼續說。那些老工匠被劉仲明利用,被推到臺前來當槍使。但他們養不活自己也是事實——劉仲明只是利用了真實的苦難。技術不該讓人受苦。這不只是你的責任,是所有推改革的人的責任。
王大人說得對。林默的聲音很輕,這是血的教訓。
不。王安石搖了搖頭。他折了一枝桃花,拿在手裡,看著花瓣在陽光下透出淡粉色——“
是技術和人之間的教訓。技術是刀。用刀的人不能只顧著鋒利好用,也得看看刀劈下去之後,地上有沒有站著人。
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紹聖五年秋,一個訊息傳來——韓縝去世了。
韓縝退下來已經好幾年,病了很久。林默趕回汴京的時候,韓縝已經只剩最後一口氣了。
他守在韓縝的病榻前。韓縝瘦得只剩一把骨頭,臉陷下去,像枯樹皮。但他的眼睛還是清亮的——像兩盞快要燒盡的燈,最後的光最亮。
他認出了林默。他用了很大的力氣,握住林默的手——手心裡沒有一點肉,全是骨頭。
林默……你當年在虹橋……我就知道……你會有出息的……
韓大人——“林默的聲音哽住了。
不要……辜負……格物之學……
韓縝的眼睛緩緩閉上了。那兩盞燈,滅了。
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