《大唐:李世民愛死我了》第177章 磨礪(2)

作者:現代老司機·15小時前

李照不再多言,交由梁知學處置。

隨即,他再度看向滿場少年,語氣沉定而有力:“記住一句話:物競天擇,適者生存。

你們百般挑剔的飲食,已是大唐無數百姓夢寐以求的珍饈。

他們日日面朝黃土、終年勞碌、歲歲不休,一年歇息寥寥數日,一生勞碌,多半難活過五旬。縱然如此,依舊知足常樂、勤懇養家。

你們如今識字明理、學格物、習兵法、研技藝,衣食無憂、安穩求學。

我改良農具、興修水利、開設學校、推行新政,從不是為了讓你們養尊處優、驕奢享樂!

我是要讓你們學有所成,將來走出學堂,改變自己的命運,更改變天下萬民的命運!”

一番話語振聾發聵。

小苗、駱賓王、李義府、程玉溪、崔初雲一眾心性純良的學子靜靜立在人群之中,心中又愧又敬,熱血翻湧。

程處默、秦善道一眾方才抱怨的少年,更是面紅耳赤、垂首無言,恨不得就地找地縫藏身。

一旁秦用目睹全程,心中由衷感慨:難怪義父秦瓊、朝中諸公皆如此器重李照。

少年身居高位、手握大利,卻常懷悲憫蒼生、濟世安民之心。這般格局志向,與義父等人的志趣不謀而合,必須得交好。

……

一頓午飯風波,悄然平息。

待眾人休整完畢,李照正式下令,各班學子帶隊散開,奔赴廣闊原野,放飛紙鳶。

漫山遍野的少年爭先恐後奔向四方,原野之上頓時生機勃勃、歡聲四起。

梁知學立於李照身側,略帶擔憂道:“山長,不提前劃分區域,任由學子四散爭搶,恐生爭端啊。”

“無妨。”

李照目光遼闊,淡然開口:“杜陵原廣袤無垠,足夠萬人舒展。孩童相爭,本就是心性磨礪。出了矛盾,妥善處置、引以為戒,遠比刻板規矩更能育人。”

只是話音未落,原野各處,果然陸續生出糾紛。

開闊上風、視野絕佳的好位置,瞬間引來多批學子爭搶。

大部分學子爭執不下便主動退讓,另尋空地。卻依舊有數夥少年互不相讓,當場對峙。

“侯威、段猛!此地是我等先佔,憑什麼讓給你們!”

馬騰雲立在原地,寸步不讓,面色凜然。

段猛聞言嗤笑,囂張上前:“偌大原野,又非你馬傢俬產!憑你能佔,我等便來不得?識相的速速滾開,免得吃苦頭!”

身旁同窗連忙拉扯勸阻:“騰雲,算了,他們素來蠻橫,我們惹不起。”

馬騰雲卻搖首不退,正氣凜然:“學堂之內人人平等!有理走遍天下!是他們強佔在先、恃強凌弱,我為何要退?難不成他們還敢當眾動手!”

侯威滿臉不耐,惡聲逼壓:“當眾又如何?人多勢眾,今日就算教訓你一頓,誰又能盡數管得過來?”

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