李照的小課堂一下子猛增了將近二十人，還好李淳風和王孝通還在一頭腦門的扎進了李照的中級數學裡面了，否則課堂裡面還會多兩人。
王孝通擅長數學天文曆法，而李淳風更加的全能一些，李淳風還擅長地理、物理甚至是化學，再加之李淳風更加的年輕，年後也不過才29歲。
等李淳風吃透了李照的中級數學，那麼公輸器或者墨班就會教他李照講的物理知識。
等到下午四點，李照來到教室開始講課。
“諸位同學，上節課給你們留的問題，不知道你們有了答案沒有？”
臺下有點冷場，因為上個問題在他們看來很簡單，但是李照又不會平白無故留下這樣一個問題。
“在我的課堂上，我對你們的要求就是踴躍發言，不怕你們說錯，就怕你們明明有自己的想法卻不說出來，程處默，你來回答。”
程處默站起來撓撓頭道：“山長，這個問題感覺很簡單啊，如果一個物體不受任何外力的影響，它肯定是靜止的啊。”
“好，坐下，你們其他人呢？”
秦彥道這個時候有些緊張的開口道：“山長，我想了想，如果一個物體不受外力影響，那麼它應該就會一直保持某個狀態不會改變，處墨說的靜止狀態只是其一，如果一個物體一直在運動著，如果不受外力的情況下，它會一直保持這種運動狀態吧？不知我說得可否正確？”
“好，對錯先不管，單是這份敢於發言的勇氣就值得誇讚，你們其他人亦是如此，現在你們可以花三分鐘時間討論一下秦彥道的回答是否正確。”
課堂外，李義府對著駱賓王說道：“賓王，看來這群人也不乏聰明之輩，居然也想到了。”
“當然了，這個秦彥道在年級排名並不高，他都能想到，那些排名更靠前的肯定也都能想到，只不過就像山長所說的，他們不怎麼勇於發言罷了。”
三分鐘過後，李照開口打斷了眾人的討論。
“現在你們是否有了答案？墨語，你來說說吧。”
“山長，秦彥道所講的我認為是正確的，您當初也說了，如果不施加外力，那麼物體的狀態是不會發生改變的。
不過，我有一點想不通，就是物體一直保持這種形態的運動是否真的存在呢？
您所講的萬物無時無刻不在受著大地的吸引力，我們身處空氣或者到了水裡也都受到了相應的浮力。
感覺這只是一種理想的狀態，實際並不存在。”
“你所說所想的很好，確實，這種狀態只是一種理想狀態，現實中基本不可能存在，這種狀態我稱之為勻速直線運動狀態，速度恆定，方向不變。
所以，這也是力的三大定律之一，我稱之為靜動恆常定律：物本靜，則恆靜；物本馳，則恆馳。若無外力擾之，其態不改。”
程處默開口道：“山長，那其他兩大定律是什麼呢？”
“呵呵，第二個上節課已經講過了，一物施力於他物，必受他物反向同等之力，我稱之為互力相抵定律。
今天這節課我要跟你們講力的第三個定律：力道變速定律，施力愈猛，物之動靜變換愈疾；物質愈沉，同力之下愈難改其行止。簡單來說就是外力越大，物體改變速度就越快；同等力道下，物體越重，越難加速、難停下。“
然後李照在黑板上寫下 F =
F：施加的力 物體質量 a：物體加速度
：物體重量 g：重力加速度
接下李照給他們詳細講解了牛頓第二定律、重力加速度、摩擦力和一些物理符號，並出了一些隨堂練習。
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