強尼來到這個世界時，託尼的父母剛剛去世不久。日期是1991年12月16日。兩個月過去，外界看起來已經恢復了正常，日子也重新按原來的節奏往前走。
託尼回了大學。
別看他連成年人都還算不上，學業卻早就不是普通學生能比的，今年甚至就要拿到畢業證。天才和一般人，本來就不是一種活法。
託尼四歲那年，已經能自己焊接電路。到了六歲，他更是在車庫裡完成了發動機的製作與組裝。普通家庭別說擁有車床、加工器械和各種原料，哪怕只是接觸到其中一樣，都像是在做夢。那些機器對普通人來說，和工廠裡的大型裝置沒有區別。
可在託尼手裡，它們跟玩具差不多。
當然，光有聰明腦袋還不夠。每個新想法都要花錢，裝置要花錢，材料也得花錢。託尼的父親替他解決了這些問題，父輩留下來的財富和工具，讓他可以把腦中的念頭直接變成成品。
託尼自己也爭氣，沒把這些條件白白浪費掉。他在大學期間就弄出了好幾項新技術，其中一些還被軍方買走了。
強尼就沒那麼顯眼了。
平時照顧他的事，基本都由管家艾文負責。替同學寫作業時，他也一直壓著分寸，不敢寫得太好，更不會把答案全部寫得像標準範文。他會按照對方平時的成績來安排完成質量，連字跡和記筆記的習慣也儘量學得相似，免得哪天被人看出來。
這對他來說並不難。
語言天賦讓強尼很快就能完成作業。每天掙五美元，一個月正好能拿到一百五十美元。
最初，他想把錢拿去買史塔克集團的股票。那家公司在未來幾十年裡都會不斷上漲，買下它的股票，基本等於把錢放在那裡等著增值。問題是，一百五十美元太少了，能買到的份額實在有限。
考慮了一陣，強尼決定先做點別的。
他拿這一百五十美元購入原料，再把車庫裡的裝置借來使用，將那些材料加工成造型特別的小掛件，然後拿到外面出售。客人要是有額外要求，比如在掛件上刻名字，還能另外收兩美元。
可生意做起來之後，他很快發現，自己把事情想得太美了。
小掛件雖然有點特色，能賺到的錢卻很有限。真正讓他覺得划算的，是那些未成年人不能觀看的限制級影碟。
這個年代已經有電影分級。電影院裡有不少片子，孩子根本進不去。可越是不讓看，孩子越不會真的放棄，尤其是那些家裡有錢的學生。校外年紀更大的孩子願意替他們弄到貨，於是，一張影碟就能帶來十美元的利潤。
“怪不得那些賺錢特別快的買賣，經常能在法律規定裡找到它們的影子。”
替人做作業也好，賣些小掛件也好，都還算不上犯法，頂多就是違反校規。可把不允許孩子觀看的電影賣給孩子，那就是違法，至少強尼所在的這個州是如此。
既然要冒風險，賺頭當然不能太小。
“強尼，最近出了部新的暴力片，十八歲以下不能看。你要不要弄一張？”
強尼本人其實沒什麼興趣。限制級電影通常只是把場面拍得更刺激，故事未必比普通電影高明多少。不過買賣是一回事，和這些學生處好關係又是另一回事。
在強尼看來，他們就是一群會走路的錢袋子。以後還要繼續做生意，關係自然不能弄僵。
於是，一群孩子以舉辦學習會為藉口，去了學習會會長的家裡。大家嘴上說的是一起做功課，真正做的事卻是偷偷看暴力電影。
電影內容沒什麼特別，最多隻是比一般影片多一些血漿。可這些孩子在意的也不是電影拍得多好，他們享受的是滿足好奇心，享受揹著父母去做被禁止的事情。家長越不準，他們越想親自試試。
影片結束後，有人注意到強尼平日裡的花銷，便問了一句：
“我看你手頭好像不寬裕。你哥哥不給你零用錢嗎？”
“他確實沒給。”
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