他做了一個生動的拉扯動作,配上那一聲擬聲詞,嚇得前排幾個膽小的女生捂住了脖子。
“小白鼠瞬間就掛了,走得很安詳,一點都不痛。”王博通嘿嘿一笑,“這就是神經中斷。行了,這個知識點記住了嗎?”
全班同學聽得一愣一愣的,那畫面感太強了!
王老師講課主打一個“快準狠”。
原本45分鐘的課程內容,他像開了倍速一樣,幽默風趣地講了20分鐘就結束了。重點全覆蓋,廢話一句沒有。
“行了,書上的講完了。”
王博通看了一眼手錶,把書一合,“還剩25分鐘。咱們來見識一下,什麼叫真正的生物學。”
他轉身,在那個嶄新的電子白板上點開了影片軟體,搜尋了一個名字:貝爾·格里爾斯。
也就是大名鼎鼎的“貝爺”。
那是2012年最火的科普節目——《荒野求生》。
“這個男人,是特種兵出身。在生物學界,我們願稱他為——站在食物鏈頂端的男人。”
螢幕上,貝爺正滿臉泥巴地在熱帶雨林裡穿梭。
緊接著,名場面來了。
貝爺從腐爛的樹幹裡挖出了一條肥碩的、還在蠕動的白色大肉蟲。
“這東西雖然看著噁心,但它的蛋白質是牛肉的六倍。”
影片裡的貝爺對著鏡頭說完,直接把蟲子扔進嘴裡。
“噗呲——”
那是爆漿的聲音。
“啊——!!!”
班裡的女生髮出了整齊劃一的尖叫聲,紛紛捂住眼睛,卻又忍不住從指縫裡偷看。
而男生們則興奮得嗷嗷叫,一個個眼睛放光,彷彿打開了新世界的大門。
“嘎嘣脆,雞肉味。”王博通在旁邊適時地補刀,“同學們,學好生物很重要。萬一哪天你們流落荒野,這就是救命的知識。記住,只要去掉頭,什麼都能吃。”
嶄新的教室裡,迴盪著同學們既驚恐又興奮的笑聲。
然而,在這一片嘈雜的熱鬧中,坐在後排的陳安岸,關注點卻有些“清奇”。
看著螢幕上貝爺徒手攀爬垂直懸崖的驚險鏡頭,又看著貝爺在湍急的河流中沉浮的畫面,陳安岸摸了摸下巴,眉頭微皺,陷入了沉思。
等等。
貝爺是特種兵,這確實牛。
但那個扛著幾十斤重的攝像機、還能時刻跟上貝爺步伐、甚至還需要在懸崖外側找角度拍攝的攝影師,豈不是更牛?
。吐能不頭鏡住穩得還他,子蟲吃爺貝;跳得也他,跳爺貝;爬得也他,爬爺貝
。線和圖構意注刻時得還,絕他著陪要僅不師影攝的外頭鏡而,生求絕人一孤是像來起看裡頭鏡在爺貝,是的譜離最
”……啊人狠位是也這“
。窗的界世往通扇一了開,涯生題做的燥枯這給,式方的有特們他用在正,師老的可群這但,加增點點一在力業學然雖,裡樓學教新個這在








