“寫不合。解釋另開。”
顧臨嶽從旁經過：“比上次省一頁更正。”
陳望想了想：“也可能多九欄記錄。”
“那是該多的。”
點名棚外有人笑，說三個人前後做過兩輪事，何必還問這麼細。
聞硯舟收起新牌：“熟人摔進溝裡，也不會比生人少溼半截。”
顧臨嶽難得接了一句：“倒可能多爭兩句誰先摔。”
寧照微看向他：“依據呢？”
顧臨嶽閉了口。
第613日至第615日，陳望把六籌花在自己身上。
申請謄錄和防潮封套一籌；溼谷用的綁腿、耐水襪與簡易防蟲藥三籌；三隻個人內袋、標籤線和備用炭條兩籌。溼谷裝備鋪的夥計把綁腿誇得能下水走半日，陳望讓他往木桶裡浸了一盞茶，提起來時內層照樣潮了。
“能擋濺水，不能拿來當魚皮。”夥計改口。
“這句值錢。”
“不加價。”
六籌付完，陳望還餘三十籌。他把票據和私物逐項寫進自己的封套，沒有把標準採集匣、正式樣本袋、水位刻板和救援繩算進去。那些要到營地按號領，也要按號還。
第616日，公開校量棚做空手演練。
長桌上依次擺著標準採集匣、溼度尺、水位刻板、指示苔計時牌、母株回彈標記與兩卷救援繩。輪值核驗經手把三套量具打亂，讓不同人按同一口徑讀數。陳望第一次把計時牌插反了，牌上的遮光刻面朝外，被經手當場抽出來重插。
“進谷以後，錯一面就不是不好看，是多記一段假時長。”
陳望把錯誤記在練習頁上，沒有撕掉重寫。
聞硯舟隨後演示停令次序：先停手，封當前匣，不補最後一把；再按號收樣本和可及公物；主路先撤人，備用路只在主路受阻時啟用。為一塊測標逆行，不算盡責，算給救援席添第二個人。
寧照微檢查兩卷路線繩的固定法。顧臨嶽揹著等重砂袋走過窄門，試了兩次轉身。陳望只用普通腳步計時。玄痕盤貼身收著，從申請紙到量具，一個也沒有看。
演練結束前，公物經手把一隻沒有號的普通木匣混進佇列。顧臨嶽抬手要搬，陳望先按住匣角。
“缺號。”
“空匣。”經手說。
“空也得知道從哪來。”
木匣翻過來，底下貼著演練籤。若它被帶過線，路線動作仍可能做對，交接卻從第一步就錯了。顧臨嶽在領物複誦里加上“見號再動”。
寧照微隨後發現一根保護線樁離採集線太近，滿匣轉身必會壓線。輪值經手又換來一塊舊色階牌，同一片普通苔樣竟差了一階。於是他們把樁位改開，規定同一標區不在中途換牌；若破損更換，交接時點必須另記。
這些都不是谷內危險，卻足以把一次真變化寫成假變化。陳望收起練習頁時，紙上有三處圈改。他反而比拿到一張乾淨滿分頁更安心。
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