他的身後，坐滿了老槐村的孩子。
而他的面前，是一個......
謝笙一怔。
是一個年輕男人正拿著課本朗讀。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
他的聲音溫和，帶著書卷氣，底下的孩子們也跟著搖頭晃腦地念。
這裡的老師不是林婷麼？這人是誰？
謝笙心裡剛閃過一個猜測，就聽底下一個小女孩舉手：“鍾老師，”
男人停下朗讀，笑著看向她：“怎麼了？”
小女孩眨巴著眼：“紙鳶是什麼呀？”
教室裡頓時響起一陣竊竊私語，顯然不止她一個人不知道。
鍾老師笑了笑，放下課本，拿起粉筆在黑板上畫了一個歪歪扭扭的風箏。
“紙鳶就是風箏。春天的時候，把線綁在這裡。”
他在風箏尾巴處點了點：“然後迎著風往前跑，它就會飛起來。”
孩子們齊齊“哇”了一聲。
有男生立刻問：“能飛到高郵嗎？”
教室裡頓時笑成一片。
鍾老師也笑了：“飛不到，但以後你們可以自己去。”
“好”
“林老師也是這麼說的！”
“什麼時候林老師能生完小寶寶啊，我想聽她和鍾老師一起上課！”
孩子們嘰嘰喳喳，笑聲充滿了整間教室。
謝笙知道，這是從前上課的真實畫面。
充滿希望、充滿歡樂、充滿孩子們的活力。
所以這個鍾老師，是林婷的愛人鍾俊風？
謝笙正思考著，身後或者說講臺後方忽然傳來“哐當”一聲開門聲。
木門撞在土牆上，抖落些許灰塵。
教室裡的讀書聲戛然而止。
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