《被貶下凡後,我全網渡凶靈》第260章 幼兒園的異常(1)

作者:小辣椒J·6小時前

金色搖籃幼兒園靜靜坐落在城東深處,它藏匿於一條被歲月洗刷得格外安靜的巷子盡頭,彷彿有意避開城市的喧囂。

門口那一排挺拔的銀杏樹,葉子正從邊緣開始泛起星星點點的金黃,在午後的陽光下閃爍著微光。

沈無憂抵達時,園內正瀰漫著午飯時分特有的、混合著食物與消毒水的氣味。

她站在窗邊向內望去,二十幾個不過五歲左右的小朋友,整齊地坐在低矮的小餐桌前,每個人都挺直著小小的腰板,姿態僵硬得如同排練過千百遍。

他們的左手無一例外地扶著碗邊,右手緊握著兒童勺,以一模一樣的緩慢節奏,一口一口地咀嚼著。

沈無憂屏息觀察了三分鐘,目光鎖定在一個扎著羊角辮的小女孩身上,她正用勺子尖小心翼翼地撥弄著米飯,嘴唇無聲地翕動,顯然在計數。

當數到第三十七粒米時,她停了下來,極其認真地將飯碗裡散落的飯粒撥到一側,露出碗底一粒粘附得頗為頑固的米。

她用勺子邊緣極其小心地颳起那粒米,鄭重地送入口中,這才彷彿完成了一項重要儀式般,繼續她那緩慢而精確的進食。

每一個吞嚥動作都標準得如同用量角器規劃過角度,透著一股令人脊背發涼的刻意。

沈無憂收回目光,眉頭緊鎖,轉頭看向身旁的墨臨,壓低了聲音。“這太反常了。五歲的孩子,天性裡帶著對世界的好奇與躁動,絕不應該擁有這種……如同被程式設定的、近乎機械的自控力。這已經不是乖,是被某種東西‘束縛’住了。”

墨臨沒有立刻回應,他的視線如同被磁石吸引,牢牢固定在教室角落那個不起眼的窗臺上。

那裡放著一個巴掌大小、通體呈現暗金色的沙漏。

沙漏造型古樸,表面蝕刻著細密而繁複的紋路,隱隱流動著微弱的光澤。

細看之下,其中流動的並非尋常的沙粒,而是無數極其微小的、散發著柔和白光的粒子,宛如被囚禁的螢火,或碾碎了的星光。

這些光粒從沙漏的上半部分緩緩墜落到下半部分,隨即又彷彿失去了重力束縛,從底部細孔中溢位,化作一縷縷肉眼難辨的光塵,飄散在教室的空氣裡。

孩子們每一次呼吸,都不可避免地吸入些許光塵。

隨即,他們的身體便會難以察覺地輕微顫抖一下,彷彿被無形的絲線牽引,坐姿變得更直,眼神也愈發空洞而專注。

沈無憂順著墨臨凝重的目光望去,終於捕捉到了那個散發著詭異美感的金色沙漏,心頭微微一沉。“那是……”她喃喃道,一種不祥的預感悄然升起。

“是禮德石的碎片。”墨臨的聲音壓得極低,透著罕見的嚴肅,“但它現在極不穩定,處於嚴重過載的狀態。碎片正在不受控制地、無差別地向外釋放‘規則之力’。這股力量強制周圍一定範圍內的一切存在,都必須遵守某種刻板的‘規矩’。孩子們吸入那些光粒後,行為模式被外力強行規訓、塑形,這不是他們心智成熟的表現,更非自願的選擇,而是一種……溫柔的暴力。”

沈無憂深吸一口氣,決定上前仔細探查。

她放輕腳步,走向那個散發著不祥光芒的沙漏。

就在她的指尖即將觸碰到那冰涼的金色表面時,一隻小小的手突然從旁邊伸了過來,堅定卻又不失禮數地攔住了她。

“不能碰。”聲音帶著孩童特有的稚嫩音色,但語氣卻異常平穩,甚至有種超乎年齡的鄭重,像個小大人。

沈無憂低頭看去。那是個約莫五歲的小男孩,穿著幼兒園統一的淺藍色園服,留著短短的寸頭,一雙眼睛又大又亮。

然而,那雙眼睛裡閃爍的並非孩童應有的純真與好奇,而是一種過於清明、甚至帶著點審視意味的光芒,那不是童真的光,更像是被某種嚴苛條文浸潤過的、規則的光。

“這個沙漏,”沈無憂放緩了語調,儘量讓自己的聲音聽起來溫和,“是你的嗎?”

小男孩認真地點了點頭,小心翼翼地將沙漏從窗臺上捧起,緊緊抱在懷裡,動作輕柔得像是在保護一件舉世無雙的珍寶。

他的小臉貼著冰涼的金屬表面,低聲道:“它叫禮禮。是我帶來的。”

”。言的言語是言。言小我“:紹介我自調腔的式正乎近種一用,頭起抬他,即隨

。道充補憂無沈對音聲的小極用,步幾近挪敢才,話了上對言小與乎似憂無沈見,長園方的頭盡廊走在站地安不忑忐直一,時此

”……雜覆上錄記比遠能可況的後背子孩這疑懷,心擔很裡下私們我。怪古的出不說些有也神,樣一不都孔面次每’戚親‘的學放他接來……是但。家戚親在養寄前目,亡雙母父是的寫上表記登。生班的來轉剛週上是言小“

。況了解瞭己自意示,首頷微微憂無沈

”?怪奇得變,服舒不到友朋小的別讓會不會它?嗎係關有’禮禮‘的裡懷你和這,得覺你。了樣一太不……點有得變們他?嗎了子樣的耍玩、飯吃在現友朋小他其到看你,言小“。睛眼的他著視凝,平齊言小與線視持保,下蹲次再

”。的掉丟被會“,懼恐的覺察易不一著帶,聞可不微乎幾,輕更得變然陡音聲的他”……友朋小的矩規守不。全安會才,歡喜被會才友朋小的矩規守“,條信的輸灌覆反被個某憶回在彿彷,頓了頓他”……友朋小的矩規守。矩規守家大教在是只它。人害會不禮禮“:定堅很卻輕很音聲,口開才秒幾了默沉,上粒的流些那沙中懷在連流目的他,影片小一下投瞼眼下在睫的長長,頭下低言小

。切急掩難裡氣語,道問追”?的想樣這你教誰?的你訴告誰是話這,言小?’掉丟被會‘“。痛鈍陣一起泛,了攥手的形無隻一被是像臟心到憂無沈

。障屏的一唯是也後最間之界外與他是沙那彿彷,應回再不,去進了埋臉張半小將,沙金的裡懷了住抱地更是只言小而然

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。