他思維又開始發散，說得跟真的一樣，猛地一個打斷自己：“不行，在考場上我坐你後面的話我肯定忍不住跟你說話，然後監考老師就會罵我，唉，幸好我不是從初一開始努力。”
初希吃完雞柳的最後一口，將木籤扔進垃圾桶，末了瞥了一眼江楫舟背後揹著的書包，估計裡面裝的是卷子，回宿舍還要再抓緊時間做幾道題。
還說沒怎麼用功，初希都懶得戳穿他，只淡淡道：“剛考完可以少熬點夜。”
就一模成績而言，這一屆比往屆成績都總體強一些，看著這漂亮的分數，蔣明柏對成績單愛不釋手，寒冬臘月裡都喜滋滋地拿著三個實驗班的成績單給自己猛扇風，深感當年這錢花得值。
扇了一晚上，第二天他成功感冒了。
不過唯一讓他覺得悶悶不樂的是跑了個方斯蕊，這個女生如果參加模考，幾乎跟梁學熙差不多，也是市裡前列的水平，屆時高考猛衝一把C9應該沒問題。
一想到活生生一個C9竟然跑了，蔣明柏就難受得心臟悶疼，血壓飆升，耳腔內嗡嗡作響。
不過他又轉念一想，方斯蕊被父母從學校接走之後，聽說又一次在家拿跳樓威脅爸媽，蔣明柏瞬間又覺得這種定時炸彈般的學生跑了也好，總比哪天在學校爆發給他把二中炸了要強。
他心情一瞬又舒暢起來，又開始邊吸著鼻子邊搖成績單扇風。
但扇著扇著還是覺得心裡不得勁，莫名泛起一股慌亂，思索再三，蔣明柏一聲令下，高三全年級各班再組織召開一次心理班會，務必保證大家心理健康。
不過高三的時間比他命都寶貴，用上課時間開是不可能的，蔣明柏要求利用上午跑操的大課間。
於是江楫舟這個心理委員就來活了，他拿到班會的主題一看，名字叫“誇誇你”。
“誇誇你”心理班會的內容非常樸實，就是將寫滿全班同學名字的三十七個乒乓球放進一個紙箱裡，主持人隨機抽兩個人，然後這兩個同學互相就對方的優點當著全班面進行真心實意地誇讚，最後還要以“你真棒，你是真的非常棒”作為結尾。
江楫舟一想到蔣明柏繃著那張不苟言笑的臉嚴肅寫下“誇誇你”三個呆萌的字就想笑地天崩地裂，不過他作為主持人站在講臺上的時候瞬間笑不出來了，因為他一抬眼看見蔣明柏，譚嶸山，還有好幾個校領導都搬了個凳子整整齊齊坐在了下面。
江楫舟不敢作妖了，老老實實按流程進行，全班也都自覺進行動物表演。
他運氣好，一抽竟然抽到了自己，再往箱子裡一伸手拿起來一看，乒乓球上赫然寫著鄭一柄的名字。
兩個人大眼瞪小眼，開口誇對方之前都先別開臉，使勁咬了自己口腔內壁裡的軟肉三十秒忍住笑意。
江楫舟先誇，他把這輩子難過的事都想了一遍，然後繃著表情，嚴肅地和鄭一柄對視：“鄭一柄同學，你的優點是樂於助人，特別願意獻愛心，聽說你主動給初中某個班級搬桶裝水，一搬就是三年，你真棒，你是真的非常棒！”
鄭一柄同樣嚴肅地如同一個兵馬俑，信手拈來一個小學生寫作文慣用素材：“江楫舟，你的優點是關心同學，有一次我生病了，沒有人願意關心我，只有你冒著大雨去給我開藥，太令人感動了，我決定這周去給你買幾個橘子，你真棒，你是真的非常棒！”
一輪一輪進行下去，大家都覺得自己像是馬戲團裡給觀眾表演的猴子，底下那些憋笑能力比較弱的都在使勁掐自己大腿，生怕一個沒忍住直接爆發出一個“噗嗤”的音。
不過笑歸笑，大家還是忍不住在下面偷偷懷疑，誰被誇這麼幾句心理狀況會變好啊，有這效果心理醫生直接失業了，再說，校領導他們是真的會智商低到信這種全是形式主義但毫無作用的東西嗎？
答案是會信。
看見大家都積極青春，熱情向上，精神飽滿，蔣明柏等人滿意地齊齊點頭，真是有活力的班集體，真是一群心理健康善於發現美的好孩子，真是一群前途光明的青少年！
好！
校領導們看這一片大唐盛世的模樣，對大家的心理狀態放下心來，挪步去其他的實驗班檢視情況了。
人一走，大家全都肩膀一塌，紛紛卸下面具。
看道具這麼齊全，又剛考完一個大考可以放鬆，再加上好不容易不用跑操，有人提議不如來玩個好玩的唄——真心話大冒險全班版。
大家用紙條一人寫一個問題或者大冒險放進紙箱裡，從教室左側輪流抽寫有名字的乒乓球，被抽到的人就要抽紙條，回答對應的問題或者接受相應的懲罰。
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