不到十日，湖城的航務處就被他捋了個大概。急事急辦，緩事緩辦，張弛有度，不受外界影響。
那些試探的人見了，手中的動作頓時停了一停。
這時，許維舟的助理給他送來一份邀請：“您捐助給湖城大學的圖書館落成，三日後舉辦剪彩儀式，湖城大學的校長髮來邀請電報，希望您能前往參加典禮。”
許維舟的航運公司如今佔據了長江航運半壁江山，他在政府任職，公司的事務並不落下，身邊帶著的助理便是專門處理生意的。
這些年，他一邊創業，一邊扶持教育，實業興邦，教育救國，在他看來這兩個都很重要。所以，每年賺下的錢，一半會被他拿去捐贈教育事業，不過用的是“明遠”的名義，外界知道“明遠先生”就是許維舟的人，不多。
這樣的邀請，從前他經常接到，但是從來沒去過，這次助理也是按例詢問，沒想聽到什麼特殊回答。
卻不妨在幾秒的沉默後，聽到了一個肯定的答案。
“去吧，以前和洋人搶生意，又在奉軍地盤，怕樹大招風。現在到了湖城，不用顧忌這麼多了，正好去看看湖城大學。”
助理笑著應下，立刻聯絡學校進行安排。
圖書館剪綵那天，許維舟出現在湖城大學。在場的記者看到“明遠先生”出現，震驚之後便是極大的興奮。
各地捐贈圖書館、教學樓，為教育事業不計餘力的“明遠”先生，竟然就是船王許維舟！
這天，湖城大學極其熱鬧，記者們關於明遠、許維舟、航務處長的新聞稿件更是如雪花一般，在第二天遍佈各大報紙頭條。
而剪綵的當下，許維舟拒絕了所有采訪，只與校長聊著圖書館的後續管理，聽著學校教授對校內學科、學術成果的介紹。
剪彩儀式結束，校長告訴許維舟：“學生們聽說這些年為湖城大學提供諸多支援的明遠先生來了，都想見見您，不知道……許先生有沒有空？”
許維舟和助理確認了一下時間，答應了：“1點我要去局裡開會，若是大家不介意的話，我們可以聊半個小時。”
和學生見面的地點被安排在禮堂裡，許維舟和校長等德高望重的教授坐在上方，聽到訊息的學生紛紛跑來，場下很快座無虛席。
臨時的交談會，中文系的青年教授充當了主持，交流之前，學生會派代表上臺，為許維舟送來一份代表湖城大學的紀念品。
是一件石雕，雕刻著學校知名的月亮湖，底座上寫著“湖城大學全體學子贈明遠先生”。上臺送紀念品的學生，正是方疏桐。
方疏桐把紀念品雙手遞給許維舟，望著他的目光明亮有神，帶著滿滿的感激與崇拜。今天之前她不知道先生是誰，和同學們一起準備了這份禮物，寫好了發言，而此刻，明遠先生成了許大哥，方疏桐除了尊敬與感激，更多了崇拜。
七年前，帶著她參加救國學社，他在人群裡侃侃而談。他說人才是國家的未來，所以救國就要抓教育；他說實體經濟的發展才能帶來國家的繁榮和興盛，要實業興邦……他不是空談，這些年，他一直在實踐、在行動。
寫好的發言稿，此刻她說得越發真情實感。
許維舟笑著接過了這份禮物，向全體同學道了謝，最後看向方疏桐。
“謝謝方同學。”
方疏桐對上他的目光，就好像是兩個熟人在眾目睽睽下對了暗號，心跳快了一下，又加倍高興起來。
她對他露出一個明亮的笑容。
送完禮物，接下來就是半小時的交流會。臨時的交流沒有任何準備，許維舟面對同學們的提問卻溫和從容，無論是問他的學習經歷、他的創業理念、他的工作目標，還是談論國家、時局還是各種主義，他都能言之有物、侃侃而談，讓那個白手起家的船王，漸漸在所有人心中有了實影。
半個小時轉瞬而逝，同學們的熱情卻依舊高漲，許維舟便又推遲了半個小時，將用餐的時間挪了出來給學生。
結束後，五十多歲的校長肖榮對許維舟欣賞不已，再三感謝之餘，又誠摯邀請他以後多來學校，一起喝茶交流。
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