學校的畫展爭議結束後。
念念的生活沒有發生任何變化。
她照常上課。
照常和同桌交換貼紙。
也照常在放學以後，認真檢查自己那張畫還在不在。
第三天。
班主任佈置了一項新的家庭作業。
【採訪一位瞭解你家人過去的人。】
不限定父母。
不限定祖輩。
可以是親戚。
朋友。
老師。
也可以是曾經照顧過家人的人。
念念回到家。
抱著作業本想了很久。
先看沈南梔。
“媽媽。”
“嗯？”
“我可以採訪你嗎？”
“可以。”
“可是我要問你小時候的事情。”
“我自己說也可以。”
念念皺著小臉。
“老師說。”
“最好找一個知道別人過去的人。”
“這樣能聽到不一樣的故事。”
星辰坐在旁邊寫作業。
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