信上寫滿牽掛。
林心萍說要把媽媽的故事寫進新書裡，名字就叫《繡娘》。
她還寄來一筆錢，讓媽媽買些好絲線。
蘇琴摩挲著照片上外孫的小臉，突然有了主意。
她找來一塊上好的白緞，比著照片繡雙胞胎的小像。
王奶奶見了，貢獻出壓箱底的五彩絲線，
”用這個繡，孩子的臉蛋才透亮。“
刺繡班學員們都來幫忙。
會畫圖的描樣，手巧的繡頭髮，連小寶都負責理線團。一針一線裡，都是對遠方孩子的思念。
轉眼到了非遺文化節。
市裡舉辦展覽，專門給”秀英刺繡班“設了展區。
蘇琴繡的《安寧圖》掛在正中央，一對胖娃娃笑呵呵地牽手，眼睛亮得像黑葡萄。
開展那天，王奶奶特意穿上嶄新的藍布衫。
記者來採訪，老人對著話筒聲音洪亮：
”手藝不是藏起來的！要傳，要教，要讓小娃娃都學！“
觀眾裡有個特殊來賓，據說是省工藝美院的教授。
他對著《安寧圖》端詳許久，突然問，
”能不能把這幅繡品借給我們教學用？“
蘇琴還沒回答，王奶奶搶先說，”借什麼借！我讓蘇老師去你們學校上課！“
全場鬨笑。
但教授當真了，真的來談兼職授課的事。
蘇琴慌得直襬手，”我哪能教大學生...“
”怎麼不能！“
王奶奶叉著腰，
”你比我強！我只會做，你會教！“
最後談妥，每月去上兩次課。
訊息傳回街道，老鄰居們都來道喜。
連菜市場賣菜的老張都多塞給她一把蔥，
“！折打您給菜買後以，授教蘇”
……
。裹包的大碩個到收琴蘇，夕前秋中
。餅月的寄兒是，看一開拆
。節過桌長擺子院在班繡刺，夜秋中
。香菜飯著混香花桂，菜手拿家自著帶員學個多十三
，面被鴦鴛來拿意特姨阿吳
“！了繡我看您，師老蘇”
。酒敬著圍們員學被琴蘇，下月
。全難古事此，缺圓晴有月，合離歡悲有人，話的過說親母老起想然忽，月圓上天著，時醺微
。的滿圓是己自得覺，刻此但
。好安也兒的方遠，了生意善，了去下傳藝手
：書家短簡寫兒給次再，席離悄悄
“。亮月繡們他教，來回大長兒寧兒安等，說王：另。作寫心安，念勿。好都切一媽，甜餅月”
。天中到升正亮月，完寫信
。上品繡》娟嬋共里千《的完未幅那在灑，裡群人的笑說在灑，院小滿灑月
。吧樣圖個這教就，課次下，想琴蘇
。見看能都人的角海涯天在掛，月明一繡都員學個每讓
……院屬家的外之里千，時此而
