作者有話說：
二月的第一天，希望大家新的一個月一切順利，盼望放假ing！
第35章 你叫什麼
國家單位每年都有編書的任務, 醫院寫疾病的科普防治，鋼鐵廠寫土法煉鋼，農科局就寫種樹和莊稼的種植，從薄薄的小冊子到裝訂成冊的書本, 首要原則就是語言精煉、實用性強。
田徵以前在省農科局是專門做果樹種植的, 種植修剪、病蟲害防治、選種嫁接, 這些他們都出過指導書, 不過因為風氣變化, 有些書已經買不到了。
看見林秋掏出這本書, 他一時只覺得恍如隔世, 當時組織他們一起寫這本書的老領導, 也是前言裡落款的人，兩年前就已經過世了, 為這片土地辛苦了一輩子, 最後連葬禮都辦得簡陋。
而他被髮配到這間小小的辦公室，這邊沒有果樹給他研究, 只能服從分配，窩在桌椅間倒騰玉米小麥, 他手下正在寫的報告, 就是關於今年玉米新品種的初步結果。
田徵的喉嚨都哽住, 半晌說不出話, 林秋看他臉色不太好，又接著說：“這上面不是也寫了嘛，知識日新月異，說不定這幾年又有什麼新技術呢，您就跟我講講吧。”
說話間林秋又拿起筆，像是準備隨時記筆記。
以前的老領導也經常說, 知識更新換代太快了，不僅是農業領域的知識，更要關心經濟和政策的變化，糧食要填飽老百姓的肚子，經濟作物要填滿農民的錢袋子。
他吐出一?氣，抬手抽走了林秋手裡的筆記本。
草草翻了幾頁，從資料到理論什麼都有，田徵心裡想著，這女娃看書倒是很認真，能為了請教技術從村子跑到縣城，也不容易。
他的態度有所緩和，兩側肩膀鬆懈下來，放下了很多防備，田徵難得想指點這個後輩幾句，於是開?問她：“蘋果著色不均，除了光照，還有什麼其他原因？”
林秋瞪大了眼睛，沒想到是請教毫無預兆變成了一場閉卷考試，怔愣了幾秒鐘之後，迅速開始頭腦風暴，回想這段時間在書上看到知識點，逐一回答道：“首先是種植密度過大導致果實光照不足、通風差，還有缺水乾旱、施肥不足，都會導致著色不均勻，今年的蘋果我們村裡都沒澆水施肥，肯定也有一些影響。”
田徵對她的答案還算滿意，只是聽到最後沒忍住皺眉，像是在怪罪他們暴殄天物，質問道：“沒澆水施肥？”
“是這樣的，我們村之前沒有關於蘋果的生產計劃，相當於沒有集體果園，也就沒人打理，完全是自生自滅，但是今年冬天我們想好好養護一下，爭取明年增產。”
一說計劃內外，就是要和左右立場掛鉤，田徵被這些思想站位的東西整怕了，敏銳地捕捉到林秋的前半句，重複問了一遍：“沒有生產計劃？”
“對，但供銷社還是收購了一部分，是合規的，”林秋擔心他因此不願意再教導自己，又換了個方式回答：“明年一定會有的。”
“萬一沒有呢？”
明明林秋才是站在桌前，低頭迎上他審視的眼神，還是感受到了其中的壓迫感，林秋想了想，說出了自己內心的想法：“那我也想把蘋果種好，明年沒有，後年也一定會有。”
哪怕眼前的這幾年都沒有，等到改革開放來了，這些蘋果也會成為農民的經濟來源，總不能到時候再重建果園，很多事情不由人，林秋能做的只有把握好現在。
這句話倒是把田徵心裡那點熱情喚醒了，種地就是種地，土地自然會長出合適的作物，去哺育她的子女，為什麼非要管計劃？蘋果樹都已經結果了，難道為了計劃內的小麥，還要把山推平了種麥子嗎？
以前他們也是這麼想的，這幾年過得畏手畏腳，現在不准他下果園親自種，教個晚輩還不行嗎？
林秋就這麼看著他，眼神堅定，半分退縮和動搖都沒有，兩人沉默了半晌。
最後是田徵從抽屜裡拿了沓信箋紙，甩了甩鋼筆的墨水，落筆在紙上逐字寫下：種植密度……
看林秋一直站著，他還拍了拍自己的辦公桌，開?招呼道：“女子，你拉個板凳過來坐。”
林秋趕緊挪了張椅子過來，自己也坐到了桌子裡。
“果樹間隔一般是兩到四米，但是要看具體樹高來定，要優先剪扭曲的、糟了病蟲害的枝幹，就像這樣……”田徵隨手在紙上畫了一棵雜亂的樹幹，用鋼筆截斷告訴她，哪一枝該剪、要留多少長度、該往哪個方向剪、又要用什麼角度下刀。
