陸言深站在校領導身側，抬手敬禮。兩人的視線短暫相接，他沒有露出任何私人情緒，只在她經過標誌點時，目光跟著方陣向前移動。
方陣完成轉場，林悠悠壓著聲音說道：“他剛才是不是一直看第一排？”
蘇舒然保持正步：“典禮期間不要交談。”
“這句話聽著真像他。”
“再說話，結束以後你自己向陳教官解釋。”
所有方陣表演結束，學生按照連隊重新集合。張老師走上臺宣佈：“下面請本次軍訓總教官陸言深同志作總結講話。”
掌聲響起，陸言深走到話筒前，沒有展開長篇發言。
“一個月前，你們第一次站上訓練場，有人分不清左右，有人跑完兩圈就想坐下，也有人覺得軍訓只是大學生活裡必須完成的一項任務。”
隊伍裡傳來幾聲笑，他的聲音依舊沉穩。
“今天站在這裡，你們學會的不是幾個佇列動作，也不只是如何拿到一張合格成績單。紀律、協作、責任，這些詞離開訓練場以後，仍然會出現在你們的學習和工作裡。”
蘇舒然站在第一排，聽見他停頓片刻。
“希望你們記住，獨立不等於拒絕幫助，堅持也不等於拿身體證明自己。遇到問題，先判斷，再行動；需要承擔時不推卸，需要求助時不逞強。”
林悠悠小聲說道：“最後兩句怎麼聽著像專門說給你的？”
蘇舒然沒有回應，目光始終落在主席臺上。
陸言深翻過稿件最後一頁：“本次軍訓任務到此結束。感謝學校的配合，也感謝每一名同學的堅持。軍訓結束了，但我們後會有期。”
說到最後四個字，他的視線掃過全場，在蘇舒然身上停了三秒。
掌聲沿著操場響起，張老師示意蘇舒然上臺完成結束主持。
她接過話筒：“感謝陸教官，也感謝全體教官一個月以來的指導。請全體同學向教官組敬禮，結業典禮到此結束。”
方陣整齊抬手，陸言深帶著教官組回禮。
隊伍解散以後，學生很快圍到教官身邊合影。林悠悠拉著沈默不肯鬆手，方圓圓負責拍照，趙星瀾則站在旁邊提醒所有人不要擋住退場通道。
蘇舒然抱著證書和主持稿站在人群外，沒有主動過去。
沈默遠遠喊她：“蘇同學，標兵方陣要不要和總教官單獨合影？”
陸言深看了他一眼：“集體合影已經完成，不要臨時增加流程。”
蘇舒然走近兩步：“陸教官是不是忘了，典禮以後還有話要告訴我？”
“沒有忘，等我完成交接。”
“要多久？”
“一個小時。”
“一個小時以後，您還在學校嗎？”
”。在“
”。息訊發你給後以束結，料材持主還歸心中聞新去我那“
”。你等我，好“：頭點深言陸
”。收接認確表代生學要需，排安學教期學下份一發下剛校學，走別先你，然舒“：來趕向方樓政行從案檔份幾著拿師老張
”？嗎關有系聞新和“
”。課授與參組教訓軍由，次一週每，程課踐實論理事軍增新校學。生新校全向面“
”？嗎來也教沈“：來過湊刻立悠悠林
”。看己自們你，面後知通在單名“
。欄一教聘特在停，下向排安課授著順線視，案檔過接然舒蘇
。年一期聘，次一課授校到週每，教聘特課論理事軍大A任擔起期學下自，軍役現隊部種特，深言陸
”？的定確候時麼什排安個這“：遍一了看新重
”。界邊程課和律紀課授認確了為是就，接加參校留教陸。批審後最完午上天今，商協隊部和在就前之校學“：道說師老張
”？道知就早他以所“
”？們你訴告有沒他，麼怎。向意是只前之，籤才天今案檔式正“
。來過了眼抬，線視的到覺察是像，表接材份一後最籤在正深言陸。側一另群人向看頭抬然舒蘇
。下一了震心掌在機手
。句一有只息訊的來發深言陸，上幕螢到跳像頭貓小的悉隻那
”。了走不次這，過說我“
