“果然還是我的深深，只有你能讓我這麼安心。”
陸言深握筆的動作停了片刻：“你剛才叫我什麼？”
“沒聽見就算了，我只說一次。”
“聽見了，但是想再確認。”
“戀愛關係每天確認一次還不夠，現在連稱呼也要確認？”
“你很久沒有這樣叫我。”
“以前隔著手機叫，現在當面叫，你不習慣？”
“習慣，只是還想聽。”
蘇舒然端起熱可可：“下次表現合格再叫，今天的安靜陪讀服務暫時滿分。”
“那明天還能陪嗎？”
“明天軍事理論課出成績，如果考得不好，我要回宿舍反省，不接受陪讀。”
“你不會考得不好。”
“這麼相信我？”
“你複習時問過的問題，全都理解了。”
成績公佈以後，蘇舒然拿到了全班第三。
軍事理論課最後一節結束，她剛把試卷收進資料夾，站在講臺旁的陸言深便翻開實踐論文登記表。
“蘇舒然留一下，其他同學可以離開。”
她腳步停住：“陸教官，我的試卷有問題嗎？”
“成績沒有問題，需要討論論文選題。”
“現在討論？”
“你的選題涉及軍民融合宣傳，需要補充實踐方向。”
周圍的同學陸續離開，蘇舒然抱著書走到講臺前：“選題不是上週已經交了嗎？”
“指導老師讓我提供實踐建議，我沒有參與評分，只負責資料範圍和保密邊界。”
“那你剛才為什麼說得像要單獨批評我？”
“公事公辦。”
“陸言深，你最好真的有公事。”
“去辦公室說，這裡還有下一節課。”
蘇舒然跟著他走進走廊盡頭的臨時辦公室。門關上以後，她把資料夾放到桌上：“現在可以討論了，陸教官准備從哪裡開始？”
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