“現在在商學院，不過大一時也接觸過傳播課程。剛才看專案崗位，裡面沒有新媒體運營，我想回學校問問校企平臺，看能不能增加一些實習渠道。”
“願意問是好事，不過不能只把人送進實習崗位，後面沒人管。”
“所以需要企業導師和專案組一起跟蹤。如果只能提供一兩個月實習，最後讓人自己離開，確實沒有意義。”
陸奶奶點了點頭：“你年紀不大，考慮得倒不算浮在表面。”
許母笑著接話：“她平時脾氣有些急，做事情還算認真。今天能得您一句肯定，回去以後更不敢偷懶了。”
“年輕人有想法就去做，別把一句客氣話當壓力。”
工作人員送來幾杯茶，許薇先將靠近桌邊的一杯移到陸奶奶手邊，又退回原來的位置，沒有繼續表現。
陸奶奶看見她手機上的記錄：“剛才一直在記專案內容？”
“有幾個資料沒聽清，我準備會後向負責人確認。如果要和學校平臺對接，資訊不能寫錯。”
“你也是A大的？”
“是，今年剛入學。”
“我們家也有人在A大參與課程，只是平時忙，去學校的次數不多。”
許薇壓住追問的衝動：“A大的校企平臺對公益專案有單獨申請通道，等我確認以後，可以讓專案負責人直接提交，流程會更正規。”
“你沒有承諾自己一定辦成，這一點比隨口攬事強。”
“學校有學校的規定，我只能先了解，不能替平臺做決定。”
陸奶奶目光溫和了些：“說話有分寸，家裡教得不錯。”
許母順勢遞上專案名片：“後續如果軍屬代表這邊還有建議，可以直接聯絡專案辦公室。所有意見都會進入正式評估，不需要私下溝通。”
陸奶奶接過名片：“好，專案做紮實了，比什麼都強。”
又有來賓過來問候，許母便帶著許薇退開，沒有繼續佔著時間。
走出幾步後，許薇低聲問：“她剛才提到陸家有人在A大參與課程，說的是陸言深吧？”
“你沒有當場追問，今天表現還算合格。”
“她對我的印象怎麼樣？”
“至少不反感，不過你別把兩句肯定當成認可婚事。她甚至不知道你認識陸言深。”
“認識是第一步，後面總會知道。”
活動臨近結束時，專案負責人又來找許薇，和她確認新媒體崗位的初步設想。許薇將備忘錄裡的內容逐條說明，沒有誇大學校資源，也沒有當場許諾。
陸奶奶從旁邊經過，停下來聽了幾句：“這個想法是你提的？”
“只是補充方向，是否可行還需要專案組和學校一起評估。”
“年輕人願意為這些事花時間，比只參加活動拍照強。改天有空，可以來家裡做客，我那裡還有幾份以前軍屬就業專案的資料，你想看就拿去參考。”
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