……
不知道從哪天起，班裡開始有人效仿。
先是班上一個愛學習的男同學，捏著卷子在他桌邊站了半分鐘，試探著問了一句。
江寂的筆尖在紙上頓了頓。
擱在以前，下一個動作就是把卷子晾在那兒，晾到人自己走開。
那天他抬起了頭，視線越過那個男生的肩膀，落在第三排。溫明舒正趴在桌上看著這邊，笑得眼睛彎彎，一臉看熱鬧不嫌事大的表情。
江寂收回目光，把那個男生的卷子拉了過來，寫了幾行講解。
同學開開心心地走了。
這件事當天就傳遍了全班。
有當時不在教室裡的人問：你發燒了吧，要不要看看江寂是不是趙一鳴假扮的。
在得到確定的答案後，眾人不禁感慨，高冷學霸願意普度眾生了。
從那以後，來問題的人斷斷續續，居然沒斷過。他心情好，會給人寫幾步，心情不好，一個“嗯”字把人打發。但不管怎麼說，他不再是那個完全拒絕交流的江寂了。
後排的男生首呼奇蹟。
打賭酸奶的那撮人甚至開了個新盤，賭江寂今天會不會給人講題。酸奶的換手率，創了新高。
還有閒著無聊的人專門做過統計。
江寂給別人寫步驟，平均半頁，兩三分鐘打發走。給溫明舒講題，平均一頁，十到十五分鐘，有問必答，附帶抽查。
“這不一樣。”程浩分析，“人家是VIP。”
“那我們是什麼？”
“免費體驗使用者。”
【宿主，】小白感慨，【你現在是全班的恩人啊。】
“是江寂的功勞。”溫明舒說，“他願意幫助其他人，是他人好，跟我沒什麼關係。”
【你就謙虛吧，說起來，宿主，你不是來救贖男配的嗎，怎麼還順帶給全班謀福利了。】
“他太孤獨了。”溫明舒看著那個被圍了一小圈的身影，“同學關係也是命運的一部分，即使畢業後可能各奔東西，但是在學生時代總需要有能交流的人，生活才有滋味。一個拒絕了社交，沒有朋友的人，你猜原劇情裡他走到絕路的時候，為什麼沒有一個人能拉他一把。”
小白沒有說話。
“如果他真的很排斥，那麼不管怎麼樣他都不會幫助他們，以前他的家庭壓力太大了。”她收回目光，翻開錯題本，“慢慢來嘛，時間長著，急不得。”
相處久了，她還發現了江寂的小習慣。他從來不說很好、不錯這種話，最高評價是一個“嗯”。
但就是這個“嗯”，她現在聽著，越來越順耳了。
最有意思的是趙一鳴。
。歸同途殊法方種兩現發，後最到爭，理定量用個一，恆守量能用個一。了來起肅嚴然竟人兩，議爭有法解是計估但，目題論討寂江找去他，題理道一週上，人的真較個是長班
”。潔簡更的你“：鏡眼推了推鳴一趙
”。用通更的你“：說寂江
。主了易又酸，片一嚎哀人的”來起吵“注押。了場退諧和，階臺個了給相互人個兩
。結總的有切一這對瑜梓周
”。度兩了高升近最，溫水的班們咱，得覺我“
”。呀機水飲沒班咱“
”？嗎麼什為道知你“，舒明溫著看地長深味意”。點一了化寂江是“
”。吧了來快天春是能可“，辜無臉一舒明溫”。誒道知不“
”。天秋是在現“
”。虎老秋是就那“
……
。寂江給瓶一了遞，水瓶兩出裡包從，候時的西東拾收舒明溫。束結課補，點七
”。了苦辛師老“
。沒，水瓶那著看寂江
”。的冰買你給敢不節季個這“，涼嫌他為以”。的溫常“
。去過了接他”。謝謝“
……
。店利便，點九
。著看裡手在，來出拿水瓶那把中包書從，貨完補寂江
。吧你給水冰瓶這，了熱太氣天，說。珠水層一著凝上瓶，的冰是水瓶那的來過遞，口門店文，候時的月七
。了得記不就早概大
。口一了喝，蓋瓶開擰他
。家了回帶子瓶空個這把他，候時的班下
。了幹就早珠水的上瓶，個一那的月七，了子瓶空個一著躺經己面裡最，開拉屜的間房
。屜上關，齊整擺，邊旁它在放個這的新把他
