舊將領私下宴請新軍教頭。
桌上擺著軍倉鑰匙和莊園賞契。
“改投舊制，就給你們兵權。”
新軍教頭夾在賞賜與公開制度之間。
一名教頭把宴席上的賞契交給韓葉。
“你答應了嗎？”
“我沒有。”
“你為什麼拿？”
“不拿，他們會換一個人。”
舊貴族真正想控制的不是新軍名義，而是訓練和晉升。
掌握教頭，就能重建舊軍網路。
韓葉沒有立刻撤掉教頭。
他把賞契貼在軍營門口。
“有意向不等於叛亂，隱瞞才需要說明。”
教頭站在紙下，臉色比夜色還沉。 教頭叫羅岑，曾在北線教過三營弓手。他不願接收新軍的登記規則，認為軍中講的是服從，不是解釋。
“一個兵若每次出刀前都問為什麼，陣還怎麼列？”羅岑問。
韓葉說：“他可以不問，但必須知道誰讓他出刀，刀落在誰身上。”
商盟的人在這時送來一箱好弓，附帶一封信，承諾只要羅岑帶走舊部，便給他一座南岸莊園。羅岑把信壓在弓箱下，沒收，也沒退。
許縝提醒韓葉：“只要他收下弓，賬上就會出現一筆拉攏費。”
“那就登記。”
韓葉讓羅岑自己寫：收弓時間、送弓人、弓的數目、信的內容、是否答應。羅岑寫到最後，問她：“你這樣讓人承認自己被拉攏，不怕他真的被拉走？”
“怕。”
“那你還讓他寫？”
“不寫，他可以說自己從未被拉攏；寫了，至少他的選擇不會藏在別人替他編的故事裡。”
羅岑沒有當場作答。接下來三日，他照常訓練新軍，卻把最好的弓留給了舊部。新軍中有人不滿，認為教頭偏心。
韓葉讓他們各自試弓。結果那批弓雖然漂亮，弓弦卻用錯了材料，雨天會松。羅岑早看出來，卻沒有說破。
“你為什麼不揭穿商盟？”祝之月問。
羅岑把弓弦剪斷：“因為我想看看，他們究竟是想買我，還是想讓我的人死在第一場雨裡。”
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