其父生前曾在開封府擔任底層文書，略通筆墨、通曉文字，故而兄妹二人自幼得以識字讀書，沒有淪為目不識丁的市井貧民。
家中無田產和積蓄，二人擠在外城麥秸巷一間狹小破舊的小屋內清貧度日。
北宋的科舉流程是解試、省試、殿試三級，只有通過了殿試才能成為進士，透過省試則為貢士，如果沒透過省試，則還得從解試開始重考。
重考解試這是個很讓人心態崩塌的過程，好比你沒考上大學，你不只是要重新高考，還得重新中考後，再去高考。
陸硯就是這倒黴蛋。
陸硯在省試經歷過兩次落榜，於是又從解試重考了兩次，他現在這考試次數，還夠不上“三次免解”，按年齡來說，也不夠上“特奏名”。所以他現在只能老老實實地備戰第三次解試。
為了餬口，陸硯常年靠替官府和各大書坊抄書，來換取些微薄收入。
抄書日久，於是見得也多了，看得也廣了，心底漸漸生出自己的想法，索性提筆撰文，記錄科場百態和市井士子的真實生活，將所見所聞、所思所感盡數落於筆墨。
陸筠則是在巷中小院開設蒙學，教授巷中寒門孩童識字讀書、啟蒙學識。
她性情溫柔、心思靈動，發現孩童皆厭煩刻板枯燥的經文說教，偏愛鮮活有趣的故事，便索性將啟蒙知識、處世道理改編成通俗小故事，用以授課。
久而久之，她也漸漸萌生了撰文的想法，開始記錄市井女子的百態人生。
二人皆是在清貧夾縫中，堅守筆墨熱愛、留存市井百態，這份純粹與堅韌，讓趙清晏心底格外欣賞。
閒談漸深，話題自然而然落到了近日滿城熱議的清晏公主身上。
周遭茶坊眾人依舊議論不休，褒貶不一、紛爭不斷，而陸筠談及此事，眼底滿是真切的敬佩與嚮往，語氣真誠無偽。
“清晏公主當真乃是世間女子的表率。古來女子多困於深宅、囿於禮教、依附旁人而生，從未有一人如公主這般，跳出世俗桎梏，入局朝堂、參議機務、心繫萬民、預判水患、安定一方。”
“若是日後，我能執筆寫一篇公主的軼事傳記，將公主的胸襟格局、遠見擔當寫錄下來，傳之後世，便是此生最大幸事了。”
說完，她又感嘆道：“可就怕我寫出來之後，我兄妹二人就得過上‘免費吃一日三餐’的日子嘍。”
陸筠這人還帶些幽默，把“吃牢飯”說得那麼隱晦。
一旁的陸硯聞言，無奈看了妹妹一眼，隨即正色開口，道出自己的通透見解。
“你莫要這般戲言。清晏公主此番入局治水、預判險情、敲定防汛大局，絕對是利國利民的正確之舉。”
“公主此番推動全域提前疏散民眾，應對黃河災情，看似勞師動眾、耗費公帑，可相較於洪水決口後的城破民亡，這點損耗不足百分之一。”
他語氣篤定，條理清晰：“尋常官員皆被動救災、事後補救，唯獨公主主動預判、事前防範、防患未然，這份遠見格局，滿朝文武少有。”
“公主膽識過人、敢於打破世俗、攪動格局，官家更是魄力十足、不拘禮法，破格任用公主入局機務。此事過後，公主必然徹底站穩朝堂、朝野矚目、西方敬畏。”
話音一轉，他跟妹妹說：“公主應該不是小氣的人，她一定不會讓你‘免費吃上一日三餐’的。你若是真要撰文記述，切記實事求是、適度落筆，不可過度吹捧、誇大其詞。”
“公主立身朝堂，身處風口浪尖之上，最忌虛名過盛、流言纏身。過度頌揚，則反倒會給公主招致非議。”
這番話，既有對時局的清晰認知，又有對人心世故的通透把握，還有對分寸尺度的精準拿捏，完全不像是一個困於市井、埋頭撰文的寒門書生能說出的話。
趙清晏靜靜聽著二人對話，心底愈發覺得這對兄妹格外投緣。
他們有才情、有溫度、有格局、知進退。身處底層卻心懷大局，清貧度日卻堅守本心，遠比很多身居高位、眼界狹隘的官員更加通透清醒。
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