“此文絕妙！看透千年懸河癥結，遠近兼顧、條條落地。
有此良策，開封可保，數十萬百姓可安。下官……也逃過一劫啊！顧夫子，這位高人在何處？下官要當面拜謝！”
顧文淵微微側身，不居功名，面上看著淡然，心底卻並不平靜。
誰也比不過他清楚，林硯初入書院時，出身商賈庶子，文筆稚拙，自己向來心存門第偏見，平日裡刻意冷淡、疏於提點，甚至暗自覺得此子難成大器。
可誰能想到，就是這個被他看輕的少年，竟能寫出這般洞徹河患、經世致用的絕世策論，連府衙一眾老吏都遠不能及。
念及此處，顧文淵心底掠過一絲慚愧，也藏著幾分難以掩飾的驚豔與動容。
他壓下心底波瀾，才緩緩開口：“獻策之人，是老夫門下弟子。”
知府陸景明聞言一怔，滿臉意外。
他身居府臺要職，終日操勞城池防務、民生河防，眼裡盡是公務要務，顧府書院學子雖多，他從未特意留意過哪個後生晚輩，更不可能知曉一個無名少年。
他本以為這般老成周全的治水良策，必是致仕老臣、歸隱名士所作，萬萬想不到，會出自書院弟子之手。
陸景明捻了捻鬍鬚，神色鄭重，看向顧文淵問道：“不知是哪位名士高徒？年歲幾何？竟有這般經緯之才。”
顧文淵心緒微斂，語氣聽似平淡，卻藏著一絲打破成見的認真：“此子名喚林硯，年僅十歲。”
“十歲？！”
陸景明渾身一震，猛地前傾身子，滿眼難以置信，當場怔住。
為官半生，見過不少年少聰穎的才子，但十歲稚童，不雕琢詩文、不空談經義，反倒看透地上懸河癥結。
規劃出整套應急、長治的治水方略，老練程度遠超衙門混跡半生的水利官吏。
陸景明又驚又嘆，心底更是一陣後怕。
若是無此策，洪峰一到開封危在旦夕，自己守土失職，輕則貶官罷職，重則身敗名裂，前途盡毀。
想不到救了一城百姓、也保住自己仕途的，竟是一個十歲少年。
而一旁的顧文淵，看著陸景明滿臉震愕，心底波瀾再起。
他從前因出身門第，先入為主輕視林硯，冷眼旁觀許久，如今才真切看清，這少年藏於內斂低調之下的驚世格局與真才實學。
他不敢耽擱片刻，當即召集全府屬官、水利專員、縣衙吏員，將文章火速抄錄分發。
滿堂官吏逐字研讀，從最初的不以為意，到越看越心驚，再到徹底歎服。
有人拍案叫絕，有人搖頭自愧不如，有人反覆翻看不肯放下。
開了一下午議事會，過往那些陳舊迂腐的治水舊例被全數推翻，眾人無一人敢提出異議。
是真的挑不出毛病。當場拍板：完全依照林硯之策，雷厲風行，即刻施行！
緊急抽調民夫加固核心堤壩，徵調土石木料封堵滲水裂痕；
連夜劃定堤後低窪荒地，開挖臨時蓄洪區，官府派人挨家挨戶提前轉移沿岸百姓，妥善安置；
。備戒級一進城全，料汛防、藥草、草糧足備，堤巡班夫民丁兵，守駐段分員，責定崗定、段堤分劃
