午後時光,也安排了新年公益的小行程。
新年期間,父輩的公益團隊依舊沒有停下腳步。
城郊福利院的孩子們,也盼著一份新年暖意。
簡單收拾妥當,公孫硯辰、溫知綏帶著三個孩子,還有心心,一同驅車前往城郊福利院。
車子駛出宅院,街上處處張燈結綵,處處是新年的煙火氣息。
福利院之內,同樣掛起紅燈籠,只是少了家人團聚的熱鬧。
院內的孩童看見一行人到來,眼中亮起光亮。
三兄妹把提前準備好的書本、文具、新年小禮物一一分發出去。
安辰做事穩妥,耐心陪著年紀稍大的孩子聊天,分享讀書的心得;
樂遙性格熱忱活潑,帶著一群小孩子做小遊戲,院子裡面滿是清脆的笑聲;
念念溫柔細膩,蹲下身安撫性格內向怯懦的孩童,輕聲細語陪伴交談。
心心也乖乖趴在一旁,溫順的模樣引得不少小朋友伸手輕輕撫摸,治癒了不少孩童心底的孤單。
沒有居高臨下的施捨,只有平等真誠的陪伴。
溫知綏曾經跟他們說過,善意不是施捨憐憫,是把自己擁有的溫暖,分一部分給需要的人。
離開福利院之時,暮色已經悄悄漫上來。
歸途中,車廂裡面安安靜靜。
樂遙率先開口:“原來還有很多小朋友,過年沒有家人陪伴。”
安辰輕輕點頭,神色沉靜:“所以我們更要珍惜自己擁有的團圓安穩。”
念念輕聲說道:“希望每一個人,都可以擁有新年的溫暖。”
少年的心底,又多了一份對世間百態的理解與共情。
回到老宅,夜幕已經降臨。
晚間家宴依舊豐盛,闔家圍坐一桌,閒話白日見聞。
席間,公孫硯辰說起新一年的期許。
過完這個悠長寒假,孩子們就要升入三年級。
三年級課業會迎來明顯的跨度,知識難度提升,也更加考驗自主學習的能力。
“學業會慢慢變重,但也不要丟掉心中的善意,不要丟掉對世間萬物的好奇。學識增長的同時,心性也要一同成長。”
夜色漸深,新年的第一天緩緩落幕。
老宅燈火溫柔,庭院安安靜靜。
。淌流緩緩在還時的假寒,開翻式正章篇的年新
。戲嬉在自有也,澱沉書讀有,踐實益公有,來往友親有,裡子日的後往
。路之學求的新嶄級年三赴奔待靜,學開待靜,來到日春待靜,量力蓄積中之火煙與圓團在年
;暖向河山,封啟歲新
。長方日來,榮向年








