《逐玉:歸庭》第175章 麓園書院(1)

作者:齊凌涵·8小時前

第175章 麓園書院

歸隱育人開書院,麓園春風育寒門

永平二年,仲春。

河間郡,麓園山。

山不高而秀,水不深而清,十里松竹環繞,百畝桃李成蔭。一座白牆黛瓦的書院依山而建,門楣上懸著一塊不起眼的橫匾,上書三字——麓園書院。

這裡沒有皇家儀仗,沒有宮禁森嚴,沒有百官朝拜,只有書聲琅琅、墨香嫋嫋、耕讀相繼、絃歌不輟。

女帝齊姝,早己卸下一身帝袍、卸下萬里江山、卸下十七年的風霜與操勞,如今只是這麓園書院裡,一位尋常的教書先生。

君後公孫鄞,亦褪去君後尊號,不稱後,不稱臣,只以書院山長自居,與她並肩而居,朝夕相伴,一同打理書院,一同開課授徒,一同過著從前不敢奢望的安穩日子。

昔日執掌天下生殺予奪的女帝君後,如今只守著這一方書院、一園春色、一群寒門子弟,安安靜靜,教書育人。

這一日,天剛矇矇亮,麓園書院的晨鐘便己敲響。

齊姝一身素色布衫,長髮簡單束起,不施粉黛,不戴珠翠,眉眼間褪去了朝堂上的威嚴冷峭,只剩下溫和沉靜,宛如山間一汪清泉。

她站在書院正堂的廊下,看著一個個身著粗布青衫的少年弟子,魚貫而入,恭敬行禮。

這些弟子,沒有一個是宗室貴胄,沒有一個是高官子弟,全是來自河間郡及周邊州縣的寒門子弟:有農家子弟、有小吏之子、有破落書生之後、有孤苦無依的孤兒,家中無田無財,無勢無靠,唯一所有的,便是一顆向學之心、一股向上之氣。

這正是齊姝建麓園書院的初心。

當年她在位十七年,深知大胤根基在百姓,人才在寒門。可天下書院多為豪門世家所控,寒門子弟無書可讀、無師可從、無路可走,縱有奇才,也只能埋沒于田壟之間。

如今她歸隱山林,不圖名,不圖利,只圖為天下寒門,開一條路;為大胤未來,育一批人。

“先生早。”

一眾少年弟子齊齊躬身行禮,聲音清亮,眼神純粹,沒有朝堂上的虛偽奉承,沒有宗室間的勾心鬥角,只有對學問的敬畏,對先生的敬重。

齊姝微微頷首,溫和一笑:“今日講《政要》,不講權謀,不講帝王心術,只講為官之道、為民之心、立身之本。都入座吧。”

“是。”

弟子們依次入座,正襟危坐,手中捧著的是齊姝親自抄寫、親自批註的課本,紙上沒有龍紋鳳章,只有一行行端正小楷,寫著她半生執政的心得、治世的體悟、為民的道理。

公孫鄞一身青衫,手持書卷,安靜地坐在一側,為她整理書卷,為弟子板書解惑,目光始終溫柔地落在她身上。

天下人都知道,昔日女帝在,他是君後;如今女帝歸隱做先生,他便是她最安穩的靠山、最默契的同伴。

齊姝站在堂中,開口講課,聲音不高,卻字字清晰,句句入心:

“朕……老夫今日開課,先講一句:帝王之尊,不在帝位,而在安民;為官之貴,不在權位,而在務實;讀書之用,不在功名,而在立身。”

她頓了頓,目光掃過一張張年輕而渴望的臉龐,繼續道:

“你們出身寒門,沒有靠山,沒有門第,這不是你們的短處,這是你們的長處。因為你們知民間苦,知百姓難,知稼穡艱。將來你們若入仕,不要做只會寫文章、只會攀權貴的官,要做肯下田、肯入村、肯聽百姓說話、肯為百姓辦事的官。”

“老夫辦學,不求你們人人高官厚祿,只求你們——

”。學所一己自負不中,民負不下,國負不上

”!誨教生先記謹子弟“:躬紛紛,亮發目雙,盪激神心得聽子弟下堂

。講開續繼,笑一微微姝齊

:務實講只,理道空講不

;災賑何如、案斷何如、農勸何如、水治何如方地講

;虛戒何如、懶戒何如、貪戒何如、廉清何如吏講

。麼什要需最、麼什盼最、麼什恨最姓百講

。授相囊傾,留保無毫,問學世治的用有最、氣地接最、在實最,裡涯生王帝年七十把

。彰益得相,文一政一,一剛一,理之家持、修、學治是多,句幾充補爾偶,旁一在鄞孫公

。問提相爭,下堂在圍,盡未猶意仍們子弟,罷講課堂一

。道問起年的出家農個一”?之何如當,為若等我,姓百欺,法枉贓貪方地若,生先“

”。懼畏所無便,氣正有心。姓百方一護守了為是,上好討了為是不,書讀們你,住記。姓百安下,聽天達上,事辦法依,諫首理據“:定堅目,他著看姝齊

。問子弟一另”?自何如當,排家世必,朝來將,弟子門寒等我,生先“

”。腰撐們你為,帝新、后太、皇上太有自中京,朝們你來將;日一腰撐們你為便,日一院書在夫老。足立能便誰,實務能誰,民安能誰。下天的姓百是,下天的家世是不,下天的胤大。第門靠不,心民靠;虛靠不,實靠;勢靠不,才靠“:笑一淡淡姝齊

。定安心滿,騰沸熱們子弟得說,話席一

。人通普非絕,生先的常尋似看位這前眼,道知都們他

。擾驚敢不,躬馬下要都,院書園麓過路員府州連,本指首句句,講所言所,天通識見,凡非度氣

。份的帝日昔洩人讓不從姝齊可

;生先是只,院書園麓在

;長山是只鄞孫公

。卑尊有沒,後君有沒,王帝有沒,化教與問學有只,子弟與生先有只裡這

。兼相讀耕還,學講只不,中之院書

。作勞裡畝田的後院書到,們子弟著帶便鄞孫公與姝齊,分時後午

。意在不毫也,珠汗了落角鬢,土泥了沾上布,手自親姝齊,施、水澆、種播、土翻

。己不佩敬是更,子架點半擺不,為親力親此如生先見,出家農是皆們子弟

。道問住不忍子弟小個一”?活農些這做會也您……您,生先“

”。麼什是的苦,麼什是的盼,頭到年一姓百道知才,為來將,農懂要也,書讀要既們你。本下天是食糧知深,收無粒顆過見,野遍殍過見也,時輕年夫老?生民知何,勤不西?為以何,分不穀五“:道笑和溫,汗的角額了,起首姝齊

”。著累別,點慢“:道聲輕,囊水上遞為默默,旁一在鄞孫公

。然釋溫片一底眼,他向看姝齊

。子日的安心此如、實踏此如、素樸此如著過,覺睡、飯吃、書教、田耕,裡院書間山座一樣這在,位帝離遠,城京離遠會,日一朝有己自,到不想萬萬,前年七十在是若

”?穩安般這會日今,過想曾可,勞夜日,下天掌執,上殿和太在我年當,說你“,道聲輕”,生先孫公“

”。你著陪都我,麼什做你論無。幸之門寒是,生先做;幸之民萬是,王帝做你。德大的後之功是,人育今如,下創己你世盛,過救己你下天“:手的住握,笑一微微鄞孫公

。頭點輕輕,暖一中心姝齊

。人個這邊是終始,的貴珍最可,仰敬的盛最過,土疆的廣最過得贏,位權的高最過到得,生一這

。一如終始,棄不離不,院書到位帝從,世盛到世從

。弟子門寒收只,品人看只,學才看只,貴權攀不,脩束收不院書園麓

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。