中尉聽到埃默爾關於彈藥型別的問題，讚許地點了點頭：“很好的問題，考慮得很周全。不同的目標需要不同的‘問候’方式。”
他走到另一個稍小但同樣堅固的箱子旁，開啟后里面是分門別類、碼放整齊的各種彈藥盒。
“考慮到你們可能遇到各種情況——身穿護甲的守衛、需要穿透輕型掩體、或者要求最大化停止作用但避免過度穿透傷及無辜或引發二次災難——我準備了多種選擇。”
他快速介紹：
· BP（穿甲彈）： “針對已知或疑似裝備了III級以下防彈插板或重型防彈衣的目標。數量不多，但關鍵時候能開啟局面。” 他拿起一個標記著特殊符號的彈匣。
· F（全金屬被甲彈）： “標準彈，供應最充足。用於大多數交戰情景，穿透力適中，對無防護目標有可靠效果。訓練和大部分火力壓制都用這個。”
· JHP（空尖彈/擴張型彈頭）： “用於需要最大化停止作用、且對過度穿透有顧慮的場合，比如室內人質環境或狹窄空間。對無防護目標效果顯著，但穿透力弱，對硬目標效果差。我們也叫它‘敲門磚’。” 他展示了另一種彈頭形狀不同的子彈。
· 亞音速彈 (Subsonic)： “專門配給KV抑制器狙擊步槍和部分VEL 46衝鋒槍使用，與抑制器配合，能實現近乎無聲的射擊，但射程和威力會有所下降，適合隱秘清除或極近距離的安靜行動。”
· 此外還有 曳光彈 (Tracer) 用於指示目標或修正彈道（謹慎使用，會暴露位置），以及 獨頭彈 (Slug) 和 鹿彈 (Buckshot) 用於應對極端近距離或破門（如果你們帶了霰彈槍，但我這裡主要準備的是步槍和衝鋒槍彈藥）。
“每個任務小組可以根據你們的行動計劃，自行分配攜帶的彈藥型別。我建議以F為主，搭配適量的BP應對硬目標，JHP用於特定場景，亞音速彈專門配給狙擊手和潛行單位。” 中尉給出了專業的建議，“所有彈匣都已經根據型別標記好了，避免混淆。”
埃默爾仔細檢查了彈藥，確認了標記，對中尉點了點頭：“很周全。謝謝。”
有了如此細緻且專業的武器彈藥支援，團隊的戰鬥力和應變能力將得到極大提升。現在，他們需要做的，就是根據這些工具，雕琢出最鋒利的戰術，以應對明天凌晨那場決定性的突擊。
就在團隊剛剛完成彈藥分配和最後一次戰術推演，準備抓緊時間進行短暫休整時，塔爾斯那部“家庭熱線”手機，再一次不合時宜地響了起來。這一次，螢幕上顯示的依然是斯凱，但預想中的哭腔和背景追打聲並沒有出現。
塔爾斯帶著一絲疑惑和習慣性的頭疼，接通了電話，並再次習慣性地按了擴音——讓隊友們也“分享”一下這難得的、可能不再是“危機”的家庭時刻。
然而，電話那頭傳來的，卻是斯凱一種罕見的、帶著點小得意和求表揚的輕快聲音：
“哥！猜猜怎麼著？我沒捱打！而且，我做出了一個超級——成功的戚風蛋糕！蓬鬆得跟雲朵一樣，一點都沒塌，也沒烤糊！艾琳嚐了，居然……居然說好吃！她還問我怎麼做的！哥！我成功了！我就說我有烹飪天賦的吧！只是以前沒找到正確的方向！”
背景音裡，還能隱約聽到艾琳帶著笑意的、似乎有些無奈的聲音在說“行了行了，誇你兩句還上天了……下次記得糖少放點……”
這通電話帶來的資訊，與之前的無數次“斯凱危機”形成了鮮明對比。從電路跳閘、牛排災難、列巴（雖然不是他做的）引發的“血案”，到如今成功做出讓挑剔的艾琳認可的戚風蛋糕……這簡直是歷史性的突破！
車庫裡的眾人聽著這通“捷報”，都愣了一下，隨即臉上都不由自主地露出了笑容。連一貫嚴肅的埃默爾，嘴角都微微上揚了一下。中尉雖然聽不懂中文，但從大家的反應和語氣，也大概猜到了是好訊息。
索尼克直接笑出了聲：“嘿！你弟弟終於有一次不是來求救的了！”
佐伊也笑著對塔爾斯說：“看來斯凱找到他的‘天賦’了，可喜可賀。”
連比格都抬起頭，琥珀色的眼睛裡似乎閃過一絲“愚蠢的兩腳獸終於學會了一點有用技能”的意味。
塔爾斯聽著弟弟興奮的聲音，感受著電話那頭難得一見的和諧家庭氛圍，心中的一塊大石彷彿也輕輕落地。他難得地、由衷地笑了起來：
“幹得好，斯凱！繼續保持！蛋糕做得成功是好事，但別忘了把廚房收拾乾淨，還有……下次嘗試新菜譜之前，最好先查查攻略。好了，我這邊還有事，替我向艾琳問好。”
結束通話電話，車庫裡的氣氛似乎因為這個小插曲而輕鬆了不少。家庭的煩惱可以轉化為溫暖的支援，而一點點的成功和喜悅，也能成為鼓舞人心的力量。
“好了，”塔爾斯環視隊友，臉上的笑容還未完全散去，但眼神已重新變得銳利，“斯凱的蛋糕做成了。現在，輪到我們去把‘俱樂部’的‘派對’給攪黃了。最後檢查，一小時後，出發。”
一個成功的戚風蛋糕，在決戰前夜，成為了象徵希望與轉變的微小訊號。或許，無論多麼艱難的局勢，都可能迎來意想不到的轉機和甜蜜的成果。
就在喀山小組（塔爾斯、埃默爾、納克魯斯，可能還有索尼克？）和圖拉小組（佐伊、艾米、比格、理查德教授，以及臨時加入的“方”？需最終確定）即將登車出發前的最後時刻，佐伊的個人手機（經過安全檢查的特定線路）也響了起來。來電顯示是一個群組影片邀請，發起人是羅斯瑪麗（塔爾斯母親），參與者還有佩柏（佐伊母親）以及塔爾斯的教母凱蒂。
。廳客的裡家丘商是乎似景背，容面的切關著帶又祥慈輩長位三了現出刻立上幕螢。了通接刻立但，外意些有伊佐
”！安平要定一，心小要定一。事大的險危很要重很件一忙在們你，了說單簡斯爾塔聽們我“，憂擔的覺察易不一和傲驕著帶中氣語，口開先率麗瑪斯羅”！子孩的我！伊佐“
”！子餃包你給媽，家回趕了完忙！氣脾犟個那斯爾塔點著看也，己自好顧照，）兒（兒妮“：說趕也柏佩
”！說說們我跟好好，來回們你等？吧題問沒也定肯，些這比斯爾塔跟你？念觀間時有還、塑米做、腦電用、舞跳、步跑、板玩、計設築建麼什？了’項七‘新行流又人輕年們你說聽在現！服口服心得贏他把是可你？嗎）駕音畫書棋琴（’藝七統傳‘的比子小那家莫斯珂壁隔跟候時小你得記還，伊佐“：道說氣語的侃調帶略、鬆輕更種一用則凱母教
。和任信的滿滿是都間行裡字，勵鼓來”項七“的新用又，”績戰煌輝“的時年伊佐了到提們。氛氣張淡沖題話的鬆輕用圖試並，掛牽、援支著達表，式方的們用在然顯們輩長
”！息訊好們我等，的好好家在們你 ！輸會不可我，證作我幫定肯，在西傑妹妹有，說們你跟慢慢我去回“，道笑，斯爾塔的輛車查檢在正遠不眼一了看”……嘛’項七‘的新於至。事沒也我，呢著好斯爾塔。的心小會都們我，心放們你，母教凱，姨阿麗瑪斯羅，媽“：心信滿充而鬆輕來起聽音聲的己自讓力努。熱發微微眶眼，著聽伊佐
。亮明定堅加更神眼，機手起收。上伊佐了在披，甲鎧的形無同如語話暖溫的人家，束結話通訊視的短簡
”？裡家“：問聲輕，來過走斯爾塔
