馬榮貴接過計劃書看了起來。
《關於在全縣公學堂開展新式教育授課法巡講體驗課的通知》
縣屬各公學堂:黔山縣箐山鄉初學堂自推行新式教學法以來，教學質量突飛猛進，教學進度翻倍提速，月考月月名列第一，所取得的成功經驗實屬喜人，根據縣勸學所策劃，報縣衙批准，決定在全縣學堂裡開展一次箐山新式教學講授體驗課活動！
由箐山教員助教馬榮貴全程講授，旨在改進教育方式，改善教學條件，提升教學質量。推進我縣教學全面提升發展。
望各學堂接到通知後，認真準備好相關工作，組織好相關學生與教員參加聽課……。
全縣所有公學堂全部列入範圍，最後是在縣立中學堂收尾，並開總結大會……
附本次講授課程表……
馬榮貴看完後把計劃書遞與胡少德道:
“這主要是在路上耗費的時間較多，實際講課所需時間遠沒有這麼長。可前後加起來竟要消耗約10天時間呢。
胡少德笑著道:“時間不是問題，反正我們的課是上完了的，其他課程我對你很有信心，就是中學堂的課程你怕是要早作些準備，所以本來下週一才開始，我把你提前兩天放回去，主要是讓你去作些準備。”
馬榮貴笑道:“請先生放心，學生不用準備。”
“你這麼有自信，我也就放心了，你快回去吧！不要讓你幾個姐等時間長了，我一會與我侄兒胡維民去趟趙二狗家，過兩天我讓侄兒來聯絡你。”
胡少德催促道。
胡維民是胡少德大哥的兒子，現在縣勸學所裡任勸學員，這次他是縣裡專門派來全程陪同配合協調馬榮貴搞好這次巡講活動的，這回縣裡專門為活動配了一輛馬車及車伕。
馬榮貴辭過胡少德，快步跑到大路口與三個姐姐匯合，一同往家趕去。
四人來到那天與趙家幾兄弟打鬥的地方，只見張海金與劉路明二人還在那兒站著。見到馬家四姊妹走過來，便走向前行禮道:“馬先生好！”
“你們在這裡是幹啥呀？怎麼不回家去？”
馬榮貴有些驚奇的問道。
“我們有事向先生彙報！”二人異口同聲地道。
什麼事你們就講吧！
“剛才我們出學堂就遇到了趙明高哥趙明發，他對我們說，我們倆人害他弟弟書都讀不成了，讓我們好好記著，這賬過幾年會來找我們算的。”
劉路明搶著彙報了情況。
“趙明發沒說趙明高去了哪兒吧？”馬榮貴問道。
“沒有說！”
張海金回答。
“你們不用怕，他們恨的是我，你們該幹嘛幹嘛？如果他們敢動你，你就來彙報我。”
馬榮貴安慰二人道。
姊妹四人回到家途中，馬榮貴一路反覆思考，趙明發這番言語分明是敲山震虎，行攻心之計。常言道不怕賊偷，就怕賊惦記，對方就是故意將此事懸著不放，長久牽動自己心神，迫使自己日夜憂慮。不得不承認，此人拿捏人心的手段確實老練。
。牙還牙以，虎震山敲次一來也狗二趙及發明趙給何如步下著考思貴榮馬
