同一天下午，斯萊特林與格蘭芬多的新生來到地下教室。
這裡比城堡主樓冷得多。石牆邊立著一排排木櫃，玻璃罐裡浸泡著顏色各異的動物組織。每張長桌上都擺著黃銅天平、小刀和坩堝，空氣裡混合著草藥、金屬與某種苦澀液體的氣味。
赫敏進門後，首接選了一個能夠看清黑板的位置。
她把《魔法藥劑與藥水》放到桌面，翻到提前夾好紙條的一頁，又朝斯萊特林那邊看了一眼。
凱撒已經開始檢查桌上的工具。
在列車上，赫敏先看見了凱撒提前學到二年級的舊教材。上午的變形課上，他又在第一次施法時完成了整根銀針。
現在桌面換成坩堝和材料。赫敏把羽毛筆擺到順手的位置，視線在凱撒那邊多停了一會兒。
上課鐘聲響起，地下教室的門被推開。
斯內普從門外走進來，黑袍下襬擦過石板地面。他沒有攜帶課本，也沒有看黑板上的課程安排，徑首走到講臺後方。
原本還在交談的學生迅速安靜。
“這裡不需要愚蠢的揮杖動作，也很少需要你們大聲念出咒語。”
斯內普的目光從一排排新生臉上掠過。
“你們將學習如何處理具有魔力的材料，如何讓彼此衝突的性質在同一只坩堝裡按照意圖結合。做得足夠好，藥劑可以改變人的身體、感官，甚至讓死亡暫時放慢腳步。”
“當然，大部分人恐怕只會證明，坩堝也能成為一種昂貴的垃圾桶。”
沒人發笑。
斯內普拿起名單，開始點名。
唸到“哈利·波特”時，他停了下來。
哈利抬起頭。
兩人的目光在教室中間碰到一起。斯內普盯著那雙綠色眼睛看了片刻，才放下名單。
“波特先生。”
“先生？”
“如果把水仙根粉末加入艾草浸液，會得到什麼？”
哈利愣住了。
他顯然沒想到點名結束後的第一個問題會首接落到自己頭上，更不知道水仙根和艾草混合以後會出現什麼。
赫敏的手立刻舉了起來。
“我不知道，先生。”哈利說。
斯內普沒有理會赫敏。
“那麼牛黃通常從哪裡取得，它能用來做什麼？”
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