王景軒站在講臺後面，面前攤著一份表格，上面用紅筆標註著今天的模擬談判順序。
他抬起頭，目光掃過臺下。
報告廳裡坐了大概一百來號人，比開學第一課時的兩百人少了不少，但放眼望去依然坐得滿滿當當。
趙美華坐在第一排靠過道的位置，手裡攥著一份列印好的分組名單，正低頭快速翻看。
她旁邊坐著張秀麗，她安靜地坐在座位上，目光落在講臺方向，嘴角帶著一絲隱約的笑意。
王景軒清了清嗓子，教室裡的議論聲漸漸低了下去。
“各位同學，今天是這學期最後一節課。按課程計劃，今天的安排是模擬談判。”
他側過身，看了一眼旁邊的黑板，上面已經提前寫好了今天的流程：“一共十六個小組，每兩個小組進行一場模擬談判，每場十二分鐘。”
臺下響起一陣翻動紙張的窸窣聲和低低的交談。
趙美華站起來，手裡拿著分組名單，快步走到講臺邊遞給王景軒，又轉身對臺下說了一句：“大家按分組順序來，第一組和第二組準備，其他人保持安靜，不要影響正在談判的同學。”
一個學期過去，她已經從開學時那個激動得臉紅的姑娘，長成了能在一百多人面前從容安排事情的人。
王景軒看了她一眼，嘴角微微彎了一下，然後他在講臺旁邊的椅子上坐下來，拿起筆，準備開始記錄。
模擬談判一組接一組地上臺。
學生們有模有樣地坐在講臺兩側的座位上，有的扮演談判代表，有的做翻譯，有的做記錄員。
雖然手法稚嫩，邏輯也偶有疏漏，但在有限的時間內，絕大多數小組至少把自己負責的角色演完了，把該說的立場說清楚了。
王景軒坐在旁邊，偶爾在筆記本上記幾個字，偶爾微微點頭，偶爾在某個小組卡殼的時候輕輕說一句“要不要換個角度想想”，點到即止，從不直接替他們完成回答。
八場模擬談判輪完，王景軒看了一眼手錶，正好一百分鐘。
他合上筆記本，站起來，走到講臺正中央。
教室裡的議論聲漸漸安靜下來，所有人的目光重新匯聚到他身上。
“今天十六個小組的表現我都看到了。”
王景軒開口了，語氣比以往授課時隨意了幾分，“說實話，比我想象的要好。”
臺下響起一陣低低的笑聲和鬆了一口氣的呼氣聲。
“雖然在具體資料、邏輯銜接、立場表述上，還有很多需要打磨的地方，但是，你們每個人都認真準備了，也都盡了全力。”
他停頓了一下，目光從一張張年輕的面孔上掃過，“對我來說，這就夠了。”
教室裡安靜了一瞬，然後不知道誰帶頭鼓了兩下掌，掌聲很快蔓延開來，雖然不是特別熱烈，但真誠。
掌聲落下以後，王景軒靠在講臺邊緣，雙手交叉放在身前，語氣更加隨意了：“今天是最後一節課。這個學期，感謝大家的參與。”
他笑了笑：“說實話，這是我第一次站在大學講臺上上課。開始之前，我心裡也沒什麼底，怕自己講得不夠好，怕你們覺得太枯燥，怕自己撐不住一個學期的課程。”
臺下響起一陣壓低的笑聲和幾個“沒有！講得很好”的起鬨聲。
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