雖然不是安生的親生母親，但為了孩子的心理健康著想，安生媽媽拍板決定帶著安生一起在C市生活幾年。
下了車，安生牽著媽媽的手走進了新校園。
她好奇地西處張望，正是上課時間。
早上第一節課，就連操場上都沒幾個人，雖然大炎早就實行了12年義務制教育，但是沒有幾個學校會把寶貴的第一節課設成體育課。
雖說高中也在義務制教育體系內，但普高和職高還是有區別的。
C市第一中學的附屬初中佔地龐大，歷史悠久，十幾棟教學樓坐落其中，綠化和美化也做的好。
拐過一棟充當博物館的紅木樓，再走過一片賞景的桃園小徑。
伴隨著下課鈴聲，安生終於在媽媽的帶領下走進一棟三層高的行政樓。
接下來就是無聊的接待時間，她們手續齊全，行政老師瞭解情況後很快就給安生媽媽指路道：
“你們帶著這個轉學准許表，出門右轉跟著路牌去勤思樓，那是初二的教學樓。”
“一樓第一間辦公室就是教導主任的辦公室，蓋好章後去二樓班主任辦公室找覃老師，她就是初二二班的班主任。”
安生媽媽接過表：“謝謝老師。”
安生跟著媽媽脆生生地道謝，行政老師看著這個乖學生笑著給了顆糖。
安生剝開水果糖，橘子味的。
她含著糖揹著空蕩蕩的書包，像個小尾巴一樣跟著媽媽轉了一圈後來到二樓的班主任辦公室。
“請問，哪位是覃老師？”
“我就是。”
一位穿著優雅長裙的年輕女士從堆疊的教材和作業中站了起來。
她氣質典雅溫和，五官素雅，安生看著看著都有些懷疑這種班主任真的能鎮得住場子嗎？
不行不行，不能腹誹老師，這不是乖孩子的行為。
別說是安生了，她媽媽見了覃老師年輕朝氣的模樣都有些猶疑地再度確認著：
“你就是覃老師？”
“是，我叫覃素雅，你就是安生媽媽吧，快坐。”
“我叫關盼煙，覃老師叫我關媽媽或者安生媽媽就行。”
交談了幾句後，關盼煙放下心，雖然看著年輕但覃老師學歷卻出乎意料的高，而且言辭鏗鏘有力，待人待物也自有一套交涉技巧。
她讚道：“覃老師真是年輕有為啊，我家安生交給你我就放心了。”
覃老師莞爾一笑，沒有貿然打包票，只是又交談了幾句看著關盼煙與安生告別。
安生揮手跟媽媽告別後，轉頭就看見覃老師對她溫和地笑道：
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