“馬上二十四，目前二十三多一點。”雲川不卑不亢的開口。
“之前在哪裡讀的大學呢？？”
“回前輩，我沒有讀過大學。”雲川依舊不卑不亢。
“那你的知識都是從哪學的呢?”
“我自己看書學的。”雲川仍舊硬氣。
聽完雲川的回答後，劉振寧對著元寶書擺了擺手。
“我覺得他這條件，沒必要在向大家證明什麼了吧，讓一個大學都沒上過的人來教我貝大的學子，外界的人會怎麼看我們？”
“他的文化程度，甚至不如我們學校看門的保安！”
劉振寧的話，一點都沒有給雲川留面子。
也幸好這個人是劉振寧。
不然其他人，就算不看好雲川，也不敢和元寶書這麼說話的。
元寶書搖搖頭。
“老劉啊老劉，你這一下子，把路給走狹窄了啊。”
“你之前回憶回憶，咱們文學院剛創立的時候，聘請的那些老師，哪一個是有著高文憑的？”
“全都沒有！”
“可他們無一不是文學殿堂裡的天才和風流之輩。”
“想要教好學生，知識儲備是一方面，但更重要的卻是傳達方式和表達方式，也就是我們常說的口才。”
“這小子的節目在座的看過的應該都知道，非常適合我們的教學，他能讓枯燥乏味的古文學知識變得幽默起來。”
劉振寧摸著自己的下巴，沉思良久。
“我承認口才這方面，這小子的確領先我們在場的所有人。”
“不過我並不看好他的知識儲備，你說要是在課堂上學生隨便一個問題就把他問倒了，那他還如何教學生，能進入貝大的學子，哪一個不是心高氣傲的。”
王春瓊對此點頭表示贊同。
“對啊，雲川小兄弟能夠在二十三歲的年紀能夠有如此成績，真的很優秀了，但那幫學生，可不是那麼容易應付的，搞不好就得出亂子。”
“的確，不能服眾也不行啊。”
“原來你們擔心的是這小子不能服眾啊。”元寶書笑笑：“這樣吧，不如你們就著自己在古文化方面的長處和這小子切磋一番。”
“切磋的內容可以是古詩，對聯，歷史典故的提問，歷史問題等。”
“你小子怎麼樣，敢不敢和大家切磋一下？”
“有啥不敢的。”雲川自信開口。
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