第933章 這是集體畢業嗎？
盯著黑板上的算式，劉嘉楹微蹙眉頭，思索了一會後半猶豫著開口道：“這是.免導數非單調光滑牛頓法？”
她並不確定這是不是，因為這是她幾乎沒有接觸過的知識。
但黑板的上的這些數學公式和計算，她還是能夠看懂的。
透過非負象限 wCP的免導數進行迭代序列生成，進而對函式f連續可微且單調證明。這種方式，相對比她自己研究的方法來說，節省了至少兩個步驟。
徐川微微一笑，點了點頭誇讚道：“沒錯。”
“透過非負象限 wCP的免導數進行迭代序列生成，進行迭代序列生成，可以簡化不少的步驟。”
“而接下來，在對非奇異數進行適定的步驟中，你是否有考慮過類似的運用呢？”
看著眼前這名最小的學生，徐川引導著她的思維，擴充套件著她的思考路徑。
數學是一個很神奇的領域，有些時候當一條路走不通你換個完全不同的方向，卻發現它能夠從完全相反的方向走回來。
對於一名初入數學領域的學生來說，他始終都認為保持活躍的思維和積累足夠多的知識是最重要的兩件事。
前者代表了足夠的想象力、邏輯與思維力，後者則是前者的基石。
只有同時擁有了兩者，才能夠在數學的道路上不斷的前進。
盯著黑板上的數學公式，劉嘉楹陷入了沉思中。
“收斂！是收斂對嗎？教授！”
也不知道過去了多久，腦海中的一道靈光閃過，她驀然抬起頭看向徐川，眼中閃爍著尋求肯定的光芒。
徐川頷首，輕輕的點了點頭，笑道：“沒錯，它可以幫你簡化至少超過二十行以上的計算。不過這是你回去以後的事情了，接下來我們繼續”
辦公室中，徐川擦掉黑板上的數學公式，開始繼續指點這個學生畢業論文中的缺陷。
雖然不可否認她的畢業論文已經遠遠的超過了本科數學生的水平，但在他的眼裡，還是相當‘粗糙’的。
時間就這樣一分一秒的過去，黑板上重新鋪滿了一些帶有啟發性質的算式，一個多小時後，徐川放下了手中的記號筆，看著劉嘉楹，笑著道。
“差不多了，今天就到這裡結束，等回去後，你再將我提的這些東西重新整理一下，將論文最佳化一下就可以了。”
他指出了這篇畢業論文中那些可以繼續最佳化的地方，但絕大部分的問題都是淺嘗而止，只給出了或引匯出了深入研究的方向，剩下的都需要他這個小學生自己去繼續努力。
劉嘉楹下意識的點了點頭，臉上還帶著一些思索的神色。
將手中的記號筆蓋上筆帽，扔回筆簍中後，徐川笑著開口道：“等你最佳化好這篇論文，就可以正式畢業了。”
“不過接下來你該考慮一下，是選擇讀研究生還是博士生。”
聽到這話，劉嘉楹下意識的看了過來，臉上帶著一些疑惑的神色：“這還有選擇的嗎？”
徐川笑了笑，挪動腳步坐回沙發上解釋道：“當然有，直博並不是一件什麼稀罕的事情，哪怕是跟著我，也並不一定就要求你們經歷每一個學習階段。”
“不過前提是你們掌握的知識和能力足夠支撐你們進行跨越式學習。”
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