藏起來
“本學期的第三次課。”
鄧布利多樂呵呵地環顧著高年級的學生們，說:“我記得上一回人數是單數，因此特意邀請了格林格拉斯小姐作為旁聽生加入。”
儘管有了心理準備，阿斯托利亞依舊有片刻的手足無措，只得點點頭，快步走進去。
這大約是兩間空教室打通的，地方很大，並且並沒有什麼桌椅，四個學院的高年級學生們圍聚成各自的小團體，但似乎沒有那麼涇渭分明瞭:
譬如拉文克勞六年級的女生級長正站在幾個紅領帶的邊上，韋斯萊雙子身邊圍繞著一堆黃領帶……
除了斯萊特林，他們連不同年級都沒混合，就是面無表情地各管各站著——真是一點兒也不令人吃驚。
“來這兒，利亞。”達芙妮招呼自己的妹妹，阿斯托利亞猶豫著走過去，站到了姐姐的邊上。
達芙妮和潘西手挽著手，親密得像是真正的姐妹似的——顯然在她不在的時間裡，她們和好如初。
“我不會把你姐姐還給你的。”黑色短髮的女生趾高氣昂地吩咐道，好像在打發一個煩人的小妹妹:“找德拉科搭檔去，我保準你立於不敗之地。”
“……”阿斯托利亞寧可她放點狠話，好過這樣讓人尷尬的調笑，尤其在達芙妮真的露出一個愛莫能助的表情後。
她覺得她一個拉文克勞站在斯萊特林裡就是個錯誤。大概是之前世界一個多月留下的糟糕習慣，讓她剛才沒清晰意識到這點。
“還請對我手下留情……利亞。”馬爾福級長推開了扎比尼擱在自己肩膀上的手，抬了抬尖下巴，慢條斯理地說。
佈雷斯低著頭髮出一陣笑，
深色的皮膚顯得他的牙齒更潔白。
好在鄧布利多教授很快調整好了場地，中央被分隔出了一個閃爍著環形透明色的小圈子。隨後，他讓自由組好搭檔的學生們兩兩一組，圍攏到他身邊來。
“上次課程結束的時候，我注意到部分學生的杖尖能夠冒出縷銀色的蒸汽，更多人當然會深感困難——守護神咒是種非常高深的咒語，孩子們，不必操之過急，重要的是堅定的守護信念與抓住真正快樂的回憶。”
鄧布利多簡短地為之前課程做總結，當鏡片的餘光反射到金髮小姑娘時，又眨了眨眼:“當然，低年級的內容要淺許多，但如果你感興趣，相信高年級們也決不會藏私。”
“今天我們要學什麼呢，鄧布利多教授？”一個格蘭芬多男生心急的問道。
阿斯托利亞注意到校長似乎還挺樂意自己被喊教授的，儘管課程並不是曾經更熟悉的變形課。
“從一個有趣的小實驗開始。”
白鬍子教授點了點教室中央的小圈子:“這裡被施了魔法屏障，在裡面的人會被封閉感知，既聽不到任何一點兒聲音，也看不見眼前的景象……我們要做的是喚醒在裡面的這個人，指引他走出來。”
“——哇哦，酷！”當教授詢問有誰願意來做演示時，一圈人幾乎都高高舉起了手，波特先生綠色的眼睛亮晶晶的。
“那可不會是個好受的滋味。”鄧布利多笑了笑:“何況我還將提出要求:不允許運用任何常規意義上的魔咒，或想辦法觸碰到圈內的人。”
“這可怎麼辦到？”有個赫奇帕奇靈機一動，問:“守護神咒有時會被用來傳遞訊息，您是希望督促我們成功喚出守護神嗎？”
“那也屬於魔咒的範疇，塞詹納斯先生。”鄧布利多微笑著搖了搖頭:“今天我們不用魔杖。”
後來韋斯萊雙子中的一個進去了，阿斯托利亞聽到身後的斯萊特林們竊竊私語，討論進去的是哪一個，最後結論是——不重要。
總之另一個在圈外抓耳撓腮，不論是聯合同院的學生們大喊大叫，甚至引來了費爾奇在教室門口的探頭探腦；還是“嘿，老兄，你褲丨襠破了”這種離譜發言，裡頭的韋斯萊始終靜靜地站在原地。
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