《碧色荒漠》第18章 5.(1)

第18章 5.

越楊發誓，他很想相信他們兩個人，真的。

前提是他們沒有那麼快地融入到陵川二中的“校園生活”。

為什麼能那麼快接受這個設定啊！

“二年三班”教室內，端得一副正常學生的模樣，627和孟卓安然落座，瞪大雙眼抽了抽嘴角，越楊臉都僵了。

這真的不是幻覺嗎？誰來告訴他，這真的不是幻覺啊！

“不光遲到，越楊你還要一直站在教室門口擋路？”講臺上，老師將桌子拍得啪啪響，彷彿下一秒就要甩手將粉筆甩進他的額頭。

“啊……啊，我——哦。”於是硬著頭皮，越楊也只好走近教室，在一眾“同學們”的矚目中緩慢落座。

後排靠窗，經典主角位，唷，看來咱運氣不錯，手撐下巴，而今越楊也只能如此安慰自己了。

想不到這座次排得還挺有講究，像627那樣的，一看就是優等生，所以坐在最前面，而孟卓，中不出溜，所以就在自己斜前方的位置待著。

等等，那這麼說自己……不可思議地瞪大雙眼，越楊攥緊拳頭，該死的！他怎麼可能是吊車尾呢？再怎麼講他的成績都應該比在座的諸位npc要好吧？

“ci——ci——”就在越楊憤憤不平於坐次的時候，伴隨著可疑的訊號音，一張紙團從前方扔上了他的課桌。

是孟卓傳來的紙條，他居然還好意思問“有沒有什麼發現？話說你怎麼這麼快就接受這個設定了？”

我還想問你們呢！

越楊咬牙切齒，如果可以他很想拍案而起打破這場荒誕的戲碼，然而……或許是因為這座教室裡面的學習氛圍過於濃厚，骨子裡某種對教室的敬畏之心也不知何時被點燃，反正最終，越楊只得回——難不成我們就要在這裡上課？

不敢打擾前面的npc同學，越楊的準頭又不好，剛擲出紙團，“啪嗒”一聲，那白團子就那樣咕嚕嚕滾到過道上、老師的腳邊了。

靠，這是什麼經典橋段？

滿頭大汗地看著老師將紙團撿起，教室內是死一般的沉默。

“身為一個學生，你在這不是為了上課是為了什麼？”迎接越楊的是一記響亮的腦瓜崩，很快，課堂上的老師便開啟了他的苦口婆心模式：

“學校辦學不易，身為地球人認知，好好學習爭取認知進化是我們唯一的出路，不要忘了你們的家長是怎麼送你們來的，也不要忘了校長一直以來為你們勞碌奔波——”

這緊箍咒簡直念得越楊腦袋嗡嗡地疼，他忍不住想——難不成全天下的老師都是這樣的嗎？所以說，這個世界本來就是由地球人進化過來的啊！該死的！

所幸最終停止了口若懸河，像是要在班上找出個正面的表率，老師略一清嗓，下一秒便將627抽起來了。

哈，627可是從來沒在這裡上過課！越楊心中美汁汁，心說至少這回可以看見627出醜，沒曾想下一秒他便見627從容不迫地起身，拿起粉筆就開始在黑板上解題了。

“完……完全正確！而且還用了更簡便的方法！不愧是627同學！”說起優等生，老師的聲音便無比激昂，“不像有些人，自己不好好學習，還攛掇別人跟他一起墮落！”說起壞學生，老師的聲音便充滿了厭惡。

啊！這個該死的世界！越楊抱住腦袋，心說為什麼走到哪裡自己都逃不過這樣的命運呢？

十分可惜的是，校園經典橋段在此時還遠沒有結束。

“哇，627好帥啊！”

“是啊，不光長得好看，學習也好好哦。”

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