◇ 第30章 17.
亦或者說,這不過只是禹澗雪的虛張聲勢罷了?
越楊內心搖擺不定,若是幾分鐘以前他或許還能觀察觀察627的臉色來判斷自己的話語是否正確,然而現在……627的臉卻是已經被禹澗雪那傢伙擋住了!
“現在輪到我叫你別慌了。”勾起唇角,看熱鬧不嫌事大那般,孟卓欠抽道。
“別搞得好像跟你沒關係一樣!”越楊恨不能在課桌下猛掐這傢伙的手背,“你也稍微動動腦啊。”
“或許是不夠全面。”所幸聽聞他們的爭論,627的聲音還是適時傳來了。
禹澗雪唇角抽搐,可憐即便憤怒至極他也根本無法拿627怎麼樣。“作弊!這是作弊!”他只是氣得渾身發抖。
“不過,我倒覺得還挺奇怪的……”手撫下巴,沉吟片刻後孟卓說:“剛開始我還以為你的這個答案會跟阿雪有關係呢,怎麼現在聽起來,感覺阿雪就像個局外人似的。”
“阿卓!”這下禹澗雪終於慌了。
心神微定,半晌後越楊才重新露出笑容,用倒肘戳了孟卓一下,他笑罵說:“偶爾你倒還是有用的。”
“喂,你這是什麼話?”孟卓又開始嚷嚷了。
遮蔽外界的一切干擾,思忖片刻,順著這好不容易才找到的草蛇灰線,越楊抬起眼眸,半笑不笑對禹澗雪說:“我當然不會這麼快提交答案,畢竟……還沒有將這一切跟你關聯起來呢。”
“哈,你們可別忘了,那個時候的我可不到十歲,”像是在後悔自己過早地表露了態度,禹澗雪的冷笑已然有些勉強:“不過既然阿卓都求情了,倒也無妨,繼續吧,你的‘創作’。”
“創作”嗎?看來禹澗雪已經做好將這一切全然否定的準備了。
越楊的額角冒出些許冷汗,此前他從沒想過,自己居然會成為破解這一切的“英雄”,但現在627和孟卓都相信著他,無論如何,他都不能在這個時候掉鏈子。
於是清了清嗓子,越楊緊接著揭示道:
·
雖然站在學生們的視角,事情的表面或許正如同自己適才說得那樣。
但“禹澗雪”這個已無形中成為陵川二中“守護神”的存在,怎麼可能不參與其中呢?
亦或者說,正是因為他的存在,林楊斌才成功造就了這樣的局面,用更準確的話語來講——沒有禹澗雪,就不會有“十三號區史上最慘無人道的事件”。
雖說誠然,那時候的禹澗雪還不到十歲,無論怎麼想他都不可能擁有這麼大的“力量”。
但大家可別忘了,他是已經被公開的“存在於陵川二中的海洋位面認知”,他小小的年齡,他完美的相貌,加上學生們或許一生都無法企及的“高階認知”,圍繞在他身邊,學校內眾人的目光究竟會怎樣?
不難推測,實際這也是林楊斌計劃的一環。
當然,在最初的最初,這樣的想法只隱隱有個輪廓,我們不妨假設校長的內心分裂出了兩個“林楊斌”,一個認為帶禹澗雪回學校是為了給校內的學生樹立一個好榜樣;而另一個,是就連他自己也不願意承認的——讓大家早些認清現實,什麼“崇高的理想”什麼“認知進化”什麼“讓別人看得起”,在絕對的天賦面前,都不值一提。
退學吧,退學吧,陵川二中的存在其實毫無意義,林楊斌在無聲中朝校內的學子們傳遞著這樣的訊號,最初或許他尚且還回憶著自己的理想,期望用盡量溫柔的方式,讓更多的學生們看到“陵川二中”的真相。
要是他們能夠主動離開,就好了,這樣或許他就不必揹負分裂的痛苦,能夠義無反顧地向前,去迎接自己認知進化後的全新人生。
他或許還散佈了謠言,透過那些提早被自己到孤兒院預定的學生,“原來認知進化的名額早就已經註定好”,曾經堅信“自己正確”的他或許還會嘗試制止這些“謠言”,但現在,他居然覺得就這樣也好。
他希望學生們失望,對陵川二中失望,對自己失望。
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