銀兩發放後，雲帆拍了拍手，將眾人的注意力集中。
接下來，雲帆不再廢話，直奔主題。
“總的來講，我們接下來的任務總分三個，但目標，只有一個！”
雲帆語氣深沉，讓人下意識想要信服。
“第一個，也是最重要的一個任務，便就是開辦學堂！”
“開辦學堂？”
司巧澤面露些許愕然，隨機面色略有些尷尬難看。
“那個......範公子，開辦學堂這種事，其實我們法家子弟並不是沒做過。”
司巧澤苦笑：“甚至在法家的巔峰時期，有位法家聖賢還帶領近千法家子弟，開辦了江南最大的學府。”
“可奈何世人不認法家，只認儒家，開辦學府的三年來僅僅招收了三百學子，還不如教書的法家子弟多。”
“而且因為學習法家典籍並不能參加科舉考試，最後這些學子卻也沒落個好去處，無奈只得流浪，雲遊四方。”
“而那位創辦學府的老先生，也從此頹廢，隱居山林，不再出世。”
司巧澤說完，頓了頓，壓低聲音又道：“在場的不少同門，其實就是當年那學府的學子！”
“所以公子說話切記小心，免得觸碰到了這些學習的傷心處。”
雲帆會意，這司巧澤關鍵時刻倒也有點用處。
他輕咳一聲，神情威嚴再次開口：“巧澤所說我已瞭解，不過，我所說要開辦的學堂，與之那位法家聖賢所開辦的學府並不相同！”
“並不相同？”
眾法家子弟對視一眼，眼中盡顯迷茫。
雲帆淡笑，並沒有直接解釋，而是反問：“據我所知，諸位應該或多或少都瞭解學習過儒家典籍罷？”
聞言，不少法家子弟都是面色微紅。
自古儒法不兩立，奈何儒學當道，他們為了生活，或者年輕幻想入朝為官，不得不學習了些儒家典籍。
然而實際上，儒、法、道三家思想有很多地方都是貫通的。
尤其法家，法家起源一直眾說紛壇，有人說法家起源道家，因為部分法家典籍思想遙遙指向老子。
但也有人說，法家思想起源儒家子夏一脈，因為法家很多學術思想與儒家不謀而合，只是過於極端。
但在雲帆看來，法家也好，儒家也罷，甚至是佛學，都有各自優點，但也有各自劣勢。
比如儒家，的確以儒治國皇權會更加穩定，但也會直接導致階級固化，士族壟斷教育資源，使得平民階層極難實現躍升。
而是透過八股文篩選出的官員，大都並無才能，反而是拉幫結派有的一套。
而法家則又過於極端，前世秦朝《商君書》中曾講“馭民五術”，在雲帆看來，完全就是在將百姓當成工具，當成奴隸。
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