第1062章 她是在救人,還是害人?
會場裡。
來自全國各地的優秀學生,如火如荼的交流著各自成就。
司九音帶的十五個,學習的中醫結合學科。
不但學到西醫,對中醫掌握得也很好。
所以。
在交流過程中,遇到西方學生提出來的問題,他們能應答如流。
面對無法用西醫解決的難題,他們同樣能根據中醫知識,給出自己的意見。
雖然如此,多數人對中醫還是持懷疑態度。
認為中醫的效果,沒有西醫好。
司九音全程沒說話,讓學生自己發揮。
但每每提及中醫知識點,下面總會有“傻逼”露出不屑一顧的唏噓聲。
甚至有惡意打斷的故意成分在。
並且。
不止一個國家的學生如此。
“太過分了!”
數次被打斷,同學氣紅了眼,生氣地望向司九音:“真的太過分了!”
沒禮貌!
“很正常。”
司九音摸了摸她抓得亂糟糟的頭髮,輕聲細語安慰:“對於別人陌生的東西,要在短時間內獲得他們的認可,確實是件不容易的事。”
“所以,華國的醫學發展,還有很長的一段路要走。”
“是被人看起,還是任意踩踏,決定權在你們手裡。”
言外之意,只有他們認真學習中醫,結合西醫,華國的醫學才能往前邁步。
聽見司九音的話,原本躁動生氣的同學們,紛紛低下頭。
音神說得對!
打嘴炮是最沒用的方式!
要拿出先進的技術和經驗,才能讓人心服口服!
就在談論逐漸激烈時,身後忽然傳來一聲巨響。
”——砰“
。廳大議會個整遍傳,響聲的上地在砸重
。間那剎
。去看後往刷刷齊人眾,止而然戛聲論議
。上地在倒摔人個整,空踩下腳,來回間手洗上,生學的國F自來見只
。聲一”吱咯“手右,圈幾好了滾兒孩男,長很梯階是於由
”!了斷摔手他“
”。查檢院醫上馬須必,好太不況來起看,能不全完“:果結出給,後查檢真認,來起扶他將人的旁
。膏石打、手要需能可,話的重嚴果如
”。手的他用不,來進架擔副找“
”。援救礙阻要不,點開讓人他其“
”。車護救知通“
?車護救
。眸眼著眯,背靠著搭手單,上子椅在坐還音九司
。度弧的玩好抹一起勾角,後秒幾
”。度程的室手進到沒但,了折骨是來起看“:聲出低低,生學的旁”!吧了張誇太也這“
”……“
。容笑的意滿出,生學己自眼了瞅,頭過偏音九司
。錯不
。來出看能都這
。教可子孺
。道問鞥ssid音九司”?辦麼怎說你“
”。法方骨正的裡醫中用以可,位錯節骨的通普是只果如,下一查檢先“
。答回真認學同
”。學白沒“
”。服口服心,言無口啞們他讓能才樣怎,著看“:道聲沉,笑微淺淺音九司
”。了源資共公佔去別,事點大多“:聲出悠悠慢,手拍了拍,場現的糟團一向看,線視回收音九司,話完說
”……“
。向投目,來下靜安間瞬面場的混,音聲的音九司見聽
?思意麼什
?院醫送準不還了斷摔都手
!醫神是還虧
!貨水是不怕








