“神醫小姐，您這話是什麼意思？”院長走到她身旁，輕聲解釋：“骨折非同小可，確實得趕緊送醫院。”
“不用。”
司九音淡淡一笑，勾著唇角，走到傷者面前。
隨後。
慢慢蹲下，手指落在他骨折的手腕上，摸了三十秒。
“這裡太窄了，將他扶到臺上去。”
司九音站起身，拍了拍手，語氣輕緩聽不出絲毫情緒波動。
“什麼？”
所有人都被司九音的話弄蒙圈了，受傷不趕緊送醫院，扶臺上去幹嘛？
其他國家的學生，也無法理解她這話。
“不行。”
男生的帶隊老師，當即反對，語氣嚴肅：“學生在外面出任何事，我無法負責。”
更別說他傷的是右手，可大可小。
“這裡距離醫院，開車至少30分鐘。任何的大幅度晃動，都會對他的手造成二次傷害。”
“將他交給我，我保證不借助任何醫療器具和醫藥品。單純利用中醫知識，讓他的手恢復如初。”
“……”
震驚的不止帶隊老師，還有其他國家的老師和學生。
不借助醫療器具和藥物，讓他的手恢復如初？
中醫知識能用在這上面嗎？
在開什麼玩笑！
“神醫小姐，我知道你厲害。此次來交流會，就是為了宣傳華國的中醫。”
“但是很抱歉，我不可能讓我的學生冒險，當你作秀的工具，耽誤他的治療。”
“救護車來了嗎？”
說完，男人衝著旁邊的助理大喊。
“在路上。”助理擦了擦額頭的汗，也很無奈：“這條路擁擠，過來可能需要20多分鐘。”
二十多分鐘？
那麼久？
“你等救護車也是等，與其讓他如此痛苦，不如讓我替他治療。”
”。責負我，外意何任出中程過療治“
。鐘分十了掉蹭磨經已，間時看了看，眸眼起抬音九司
。煩麻真，間時誤耽
”？責負麼怎你？責負“
。口出得說真可，笑冷師老
！？別區麼什有命生了丟跟，手右了丟生學醫
”——啊“
。嘶的苦痛出發，生學的手斷摔，時這在就
”！吧試試姐小醫神讓“
”？嗎過不信還們你，醫神“：道真認，臉著重凝長院
？療治的到得能格資有誰，常平作換，場現在是虧得
”……“
。了意同是究終，生學的苦痛看看再，想了想師老
。快很
。上臺到扶被生學
。工何任助借不，樣那的說音九司如一
？手斷療治麼怎醫中的國華，奇好很生學的下臺
。頭風出想噓吹醫神是不是，看看想們
。竟畢
。好治能可不這
。置位的骨錯斷判，上手斷的他在落手雙，子袖起捲地理斯條慢，前面兒孩男在停音九司
”。疼點有，點著忍“
。力用時同手雙音九司，後向方好定確
。聲一”嚓咔“見聽只
。聲的苦痛加更學同男是，的來而之隨
。怒憤有約，音九司著地信置可不，眼子嗓到提心的人下臺
？麼什做在
？人害是還人救
——
。安晚
。啦上晚在放新更，事有天明
。下一改修，重有字名面前，醒提可小
