他回憶起大哥哥在影片裡坦然地面對死亡，還教他不要憎恨。他更加不明白，為什麼不能憎恨？為什麼明知道死，還要和大姐姐開戰？大哥哥看得如此通透，難道沒有其他方案嗎？
腦子裡全是為什麼，沒有一個答案。
阿爾的腦子很亂，多麼希望自己能和孩子們成為朋友，為他們創造一個和平的環境，希望孩子能吃飽、能升學。可是他一個人根本做不到。
他很想問大哥哥為什麼而戰，為什麼能做到視死如歸，為什麼能不憎恨？阿爾感覺自己做不到，內心的疑問無法得到解答，恨意滋生。
世界發生的一切都太不合理了。
阿爾感覺所有人都在做錯誤的事情，自己也在做錯誤的事情。休息的時候，他一個人來到屋頂，不由抬頭看向天空，想問問大哥哥是為何而戰。
這個時候，意識空間展開，阿爾終於和心心念唸的大哥哥‘巴尼’見面。
“巴尼哥哥？”他看到了半透明的哥哥。
“阿爾？”意識空間內，活人的精神和亡靈接觸。
“真的是哥哥。”阿爾激動不已。
巴尼也很懷念，說道：“你長大了。你也參軍了？”
“是的，我被徵兵了。”
巴尼苦笑道：“沒想到戰爭還沒有結束。”
“結束過幾年，但又開始了。”阿爾說道：“哥哥，我有很多的問題要問你。”恨不能把心中的疑問一口氣全部問出來。
巴尼說道：“我不一定能回答，因為我上高中的時候就被徵兵了。”
“哥哥一定能回答，我想知道哥哥留下的遺言中為什麼如此灑脫？明知道自己會死，為什麼不害怕？還有為什麼要我不要憎恨？”
巴尼說道：“其實我怕得要死，但我愛面子。再說了，我的隊友都犧牲了，我必須完成任務。至於教你不要憎恨，當時你只是小學生，我總不能教你做個復仇者。你還是個孩子，而我是大人，你懂得，這個影片是大人給孩子的留言，我希望積極向上一些。”
阿爾無語，結果影片內的內容只是大哥哥報喜不報憂，把自己的負面情緒隱藏起來，把自己最好的一面展現給小學生。不是因為巴尼看透一切，只是因為他不希望教壞小學生。
巴尼只是一個普通人，也會臭美，明明自己是個新兵蛋子，卻吹牛說自己戰功卓越。他是一個正常人，不會對孩子輸出負面情緒，選擇保護孩子的心靈。
他也害怕，但告訴一個孩子又有什麼用？
這就好像一個小學老師教孩子，也只會教加減乘除，不會一上來就是微積分、數學危機、哥特巴赫猜想。
巴尼也是如此，面對一個小學生，在遺言中保持積極向上的態度，而不是對小學生輸出負面情緒。
阿爾終於意識到大哥哥的灑脫是為了保護當時還年幼的自己，而不是大哥哥看透一切，當時的大哥哥也只是一個不到二十的年輕人。
巴尼感覺到了阿爾的失望，說道：“抱歉，我無法給你答案。”
“不，這不是哥哥的錯。”阿爾說道：“那麼多人都沒有答案，哥哥自然也不知道答案。或許這些問題本來就沒有答案。”
巴尼自己也有很多疑問。戰場上的年輕人就像無頭蒼蠅，不相信極端口號就會很迷茫，不知道應該怎麼辦？
“去投起義軍。”杜蘭表示迷茫的年輕人最好的出路就是去起義軍，否則就是浪費生命。
