可是...
顧司寒怎麼知道的，他不也沒有拿到點名冊？
那只有一種可能，就是這個人原本就是顧司寒所認識的人。
可現在問題又來了，知道這個題目中的物件後，那答案應該是哪一個？
倒數計時來到了 00:03:13。
講臺上的語文老師見寧柒月剛說兩個字便停住了話頭，一副為難的神色，彷彿遇到了一個世紀大難題。
他倒是沒想到自己從業多年，居然還看走眼了，叫了個不會的同學起來回答問題。
即使學生沒能回答上這個簡單的問題，但是語文老師依舊很和藹，“沒事，柒月先坐下，這道題老師換個人上來回答”
寧柒月機械般的坐了下去，然而眼睛一直盯著黑板，眨也不眨，一副認真好學的模樣。
語文老師暗自點了點頭，這同學雖然不懂，但起碼態度很好。
不錯不錯。
實則寧柒月心思全部在淡藍色彈窗的題目上。
語文老師的視線看到了她身邊的顧司寒身上，他記得這個學生成績也很好的，“那顧司寒你來回答一下這個問題吧”
然而小男孩只是作出一副深思的模樣，並沒有開口。
這樣的表現讓語文老師不由的朝著身後的黑板看了過去。
額，這題目......原來這麼難的？
如果按照寧柒月兩人之前所商量的做法，那淡藍色彈窗問題的答案就是要儘可能的選擇符合人物設定的那個。
想到今早班長還特地幫助自己，也就是說最符合人物設定的應該就是A了。
可是......
這實在是太過主觀判斷了。
寧柒月有些無奈，這種小學生一樣的題目到底代表什麼？
這道題目得正確答案到底應該選哪個？
寧柒月有些黔驢技窮了，看著時間倒數已經來到最後00:00:58了。
她將目光看向了身邊的顧司寒，就見對方毫不猶豫的比了一根手指。
看來對方的想法跟她也差不多。
顧司寒其實一開始有想過，如果今天的題目依舊不知道正確答案，他就會採用昨天一樣的做法，讓寧柒月跟他選擇完全不同的答案。
但沒想到今天的答案居然有四個之多。
這也就代表著寧柒月的【幸運項鍊】能起到的效果變差了很多。
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